الدرجات الجامعية الخاصة بجامعة أزتيكا
Bachelor & Master Programs: عن طريق تحويل الاعتمادات | عن طريق معادلة الدرجة | عن طريق تقييم التعلم المسبق | عن طريق الشهادة المهنية
Doctoral Programs: عن طريق الرسالة | عن طريق تقييم التعلم المسبق | حسب المخرجات السابقة والإنجاز | عن طريق النشر
الخيار 3) التحقق من صحة التعلم المسبق
عملية يمكن للأفراد من خلالها المطالبة والحصول على الفضل في الحصول على مؤهلات بناءً على تعلمهم السابق وخبرتهم في بعض الأحيان (غالبًا ما يسمى التعلم التجريبي). يُمنح الفضل في حالة وجود دليل على أن التجربة أو التعلم قد أدى إلى تحقيق الطالب لنتائج التعلم المناسبة والمعبر عنها بوضوح.
يتم تنظيم الأساس القانوني في المكسيك للاعتراف بالتعلم المسبق الفردي غير التقليدي من قبل ACUERDO NÚMERO 286 ، وتنفيذ توصيات اليونسكو للتحقق من التعلم المسبق والاعتراف به.
تقدم Universidad Azteca عددًا من خيارات التقييم التي قد تكون مناسبة للطلاب الذين اكتسبوا التعلم على مستوى الكلية من الدراسة أو الخبرة السابقة. تطبق Universidad Azteca المعايير الخاصة بالجامعة ، وتجمع بين الإرشادات والأطر التالية: Acuerdo 286 (المذكورة أعلاه) ، و VAE الفرنسي: Validation des Acquis de l'Expérience ، ومعايير HETAC الأيرلندية لـ PLA ، والبلدان التي تسمح بالاعتراف بالتعلم السابق في جميع المستويات الأكاديمية الثلاثة بما في ذلك مستوى NVQ 8.
دكتوراه في دراسات الكفاءة (تقييم التعلم المسبق)
تنزيل مجلد معلومات المصادقة (PDF)
كسب الائتمان من خلال تقييم محفظة أعمالهم Portfolio
يساعد تقييم المحفظة الطلاب على تحديد وإثبات تعلمهم الرسمي وغير الرسمي من حيث الدورات الجامعية. تقييم المحفظة هو طريقة مرنة وفعالة لكسب اعتمادات الكلية لما تعلمته خارج الفصل الدراسي. ساعدت Universidad Azteca المتقدمين بالفعل في كسب الاعتمادات بناءً على معرفتهم. علاوة على ذلك ، يتم تكريم هذه الجوائز الائتمانية من قبل الجامعات الشريكة لنا. مثل جميع البرامج التي تقدمها Universidad Azteca ، يعمل تقييم المحفظة على أساس الاعتقاد بأن التعلم على مستوى الكلية ، بغض النظر عن كيفية اكتسابه ، يضمن الائتمان. لذلك ، يمكن تحويل أي مجال من مجالات التعلم تقريبًا إلى اعتمادات جامعية طالما يتم تدريسها في كلية أو جامعة معترف بها أو معترف بها ويمكنك إثبات خبرتك فيها. الحافظة عبارة عن مجموعة من البيانات التي تم تجميعها بتنسيق معتمد لإثبات المعرفة على مستوى الكلية لمنح الائتمان. غالبًا ما يتم تجميع كل محفظة على شكل دفتر ملاحظات ، وتمثل عمومًا دورة واحدة. ستكون الحافظة التي تقدمها إلى Universidad Azteca بمثابة دليل على خبرتك والقيمة التي تتمتع بها في العالم الأكاديمي. يمكن أن تشمل المعرفة أو المهارات المكتسبة من مجموعة متنوعة من المصادر ، ولكن هذه بعض المصادر الأكثر شيوعًا المستخدمة في تقييم المحفظة:
- وظائف بدوام كامل أو جزئي
- القراءة والدراسة المستقلة
- برامج تدريبية أو دورات أثناء الخدمة
- عمل تطوعي
- المساعي الثقافية والفنية
- الهوايات والتسلية
- المجتمع أو الأنشطة الدينية
- الخدمة العسكرية
- دراسة السفر
- عضويات المنظمة
يعد تجميع محفظتك معًا عملية بسيطة خطوة بخطوة:
1. جرد معارفك ومهاراتك.
راجع تاريخك الوظيفي ، والهوايات ، ومجالات الدراسة أو التدريب الخاص ، والعمل التطوعي والأنشطة الأخرى المذكورة أعلاه. ثم قم بعمل قائمة بجميع مجالات المعرفة والمهارة التي اكتسبتها نتيجة لهذه الخبرات.
2. اختر المجالات التي تريد الحصول على ائتمان جامعي لها.
قم بتقييم كل مجال من مجالات التعلم السابق الخاص بك لتحديد أي منها تختار لتقييم المحفظة. يجب أن يعتمد قرارك بشأن كل مجال على عاملين: ما إذا كان بإمكانك إثبات أن معرفتك تعادل دورة على مستوى الكلية وما إذا كنت بحاجة إلى اعتمادات جامعية في هذا الموضوع. إذا كانت لديك معرفة جزئية بموضوع ما ، وترغب في اكتساب المزيد ، فقد يكون خيار دراسة المحفظة مناسبًا لك.
3. ابحث عن أوصاف الدورة التدريبية بما يتناسب مع ما تعلمته.
لكل موضوع اخترته ، ابحث في قاعدة بيانات الدورات الجامعية لتحديد الوصف الذي يعكس معرفتك على أفضل نحو. ابحث من خلال الكتالوجات من الكليات والجامعات المعتمدة. يجب أن تمثل إدخالات الكتالوج التي تحددها الدورات التي يتم تدريسها في الساعات المعتمدة في الكليات أو الجامعات المعتمدة. يرجى ملاحظة أنه إذا قمت بتحديد وصف الدورة التدريبية من كتالوج مؤسسة أخرى ، فليس هناك ما يضمن أنه سيتم تخصيص نفس الرقم أو رقم مشابه من قبل Universidad Azteca. باستثناء الطب والطب البيطري ، فإن أي موضوع على مستوى الكلية مؤهل لتقييم المحفظة.
4. تقديم دليل على معرفتك.
قم بتجميع حزمة من المواد التي توثق معرفتك بالموضوع. قد يشمل ذلك عينات من عملك ، أو سيرتك الذاتية ، أو ملاحظات تم تدوينها في الدورات التدريبية ، أو نصوص ، أو ببليوغرافيا مشروحة ، أو خطابات تحقق من أصحاب العمل أو غيرهم ممن لديهم معرفة مباشرة بقدراتك ، أو أي مادة أخرى تقدم دليلاً. في حالة عدم وجود دليل قوي ، يمكنك طلب الفحص. تتوفر الامتحانات على أساس محدود وقد تكون شفهية أو كتابية ، اعتمادًا على موضوع أو متطلبات مستشار الكلية.
تتمثل المرحلة الأولى في عملية التقييم في تحديد ما إذا كان قد تم بالفعل تقييم التعلم كجزء من تقييم برنامج التعلم السابق. إذا تم تحديد أن الائتمان قد تم تقييمه بالفعل ، فسيتم منح الائتمان المطبق بناءً على التقييمات السابقة للمقيمين المطابقين ولا يتم إجراء أي تقييم فردي. يقبل Universidad Azteca أي مصادقة رسمية على التعلم المسبق الذي يتم إجراؤه وفقًا لقوانين الدولة التي تم إصدار المصادقة عليها ، ولا سيما إطار المصادقة الأوروبيوكندا واستراليا والولايات المتحدة (دليل كاليفورنيا لتقييم التعلم المسبق والاعتراف به (PLAR)؛ تقييم Excelsior College المرنة ؛ تقييم كلية توماس إديسون الحكومية لكتيب التعلم المسبق ؛ ائتمان كلية إمباير ستيت عن طريق التقييم ؛ تقييم محفظة جامعة ولاية أوهايو. تقييم محفظة Charter Oak State College) ، والمعايير المماثلة بناءً على تقديم توصيات تم قبولها.
الرابطة الدولية للتعليم المستمر والتدريب هي جمعية غير ربحية مكرسة لبرامج التعليم والتدريب المستمر عالية الجودة. ترخص IACET مقدمي التعليم الذين يستوفون إرشادات صارمة للتعليم المستمر تم إنشاؤها في عام 1968. شهادة IACET هي المعيار الذي يسعى المتعلمون إلى تحقيق الجودة فيه. معايير وإرشادات IACET هي جوهر آلاف البرامج التعليمية في جميع أنحاء العالم. يقبل Universidad Azteca وحدات التعليم المستمر IACET CEU´s.
5. صف ما تعرفه وكيف تعلمته.
اكتب سردًا يلخص ما تعلمته ، ويشرح كيف اكتسبت معرفتك ويقدم المواد التي تقدمها كدليل. هذا البيان ، الذي قد يتراوح طوله من ثلاث إلى عشر صفحات اعتمادًا على نوع الدورة التدريبية المعنية ، هو منتداك لإقناع مستشار هيئة التدريس بأنك تراكمت لديك معرفة كافية لضمان الائتمان للموضوع. يشجع مستشارو الملف الطلاب على إرسال مسودة أولية للسرد ، قبل الإرسال النهائي ، حتى يتمكنوا من مراجعتها وتقديم نصائح مفيدة.
6. ضعها جميعًا معًا.
بعد تحديد وصف الدورة التدريبية ، وكتابة السرد المناسب وجمع الأدلة الكافية لإثبات معرفتك لمستشار الكلية ، تكون محفظتك كاملة وجاهزة للتغليف. يجب أن يتم حزم كل موضوع في مجلد منفصل أو ملف ، حيث لا يجوز مراجعة جميع دوراتك من قبل نفس مستشار هيئة التدريس. الاستثناءات هي الدورات التي ترتبط ارتباطًا وثيقًا ، مثل العلوم الاجتماعية 1 و 2. دورات اللغة الأجنبية في نفس اللغة ، بغض النظر عن عدد الاعتمادات المقدمة ، يتم تجميعها كمحفظة واحدة ، واحدة. يجب وضع ورقة غلاف المحفظة مع وصف الدورة في مقدمة محفظتك ، متبوعة بالسرد ، وأخيراً ، دليلك. مطلوب جدول محتويات.
يجب أن تكون جميع المعلومات الموجودة في محفظتك مكتوبة على الآلة الكاتبة ومزدوجة المسافات. يجب ترقيم كل صفحة. يجب ترتيب المواد الموجودة في محفظتك بالتسلسل التالي:
- ورقة غلاف المحفظة مع نسخة واضحة من وصف الدورة مسجلة على المساحة المتوفرة في النموذج
- جدول المحتويات يسرد جميع العناصر المدرجة في المحفظة
- كتابة السرد بشكل واضح وصحيح نحويًا
- تم تنظيم الدليل حسب التسلسل الذي ورد فيه في السرد ويفضل أن يكون مرقمًا أو موصوفًا بطريقة أخرى.
7. تسليم المحفظة.
يجب بعد ذلك إرسال محفظتك بالبريد إلى مستشار محفظتك. وسيقوم بمراجعته ، وإذا بدا أنه مكتمل ، سيرسله إلى استشاري هيئة التدريس للتقييم.
بمجرد تقديمها ، سيتم اعتبار الحافظة سجلاً أكاديميًا ينتمي إلى Universidad Azteca. في هذه المرحلة ، لا يمكن إعادتها إليك. لذلك ، تأكد من الاحتفاظ بنسخة من كل عنصر في المحفظة لسجلاتك الخاصة ، ولا ترسل أي مستندات أصلية قد تحتاجها في المستقبل.
تقييم محفظتك
يتم تقييم كل محفظة من قبل مستشار هيئة التدريس الذي لديه خبرة في هذا الموضوع بالذات. سيحدد مستشار هيئة التدريس ما إذا كانت معرفتك بالموضوع تساوي درجة "النجاح" أو أفضل على مستوى الكلية أم لا. إذا كان الأمر كذلك ، فسوف يوصيك بالحصول على ائتمان. لن تتلقى درجة حرف. إذا تم الحكم على معلوماتك بأنها غير كافية ، فسيوصي مستشار هيئة التدريس برفض الائتمان. إذا قرر مستشار الكلية أن هناك حاجة إلى مزيد من المعلومات لاتخاذ قرار ، فقد يُطلب منك تقديم أدلة إضافية أو إجراء اختبار أو إجراء مقابلة. غالبًا ما تُستخدم الممارسات الأخيرة في الحالات التي اكتسب فيها الطلاب معرفة بموضوع لا يمكن توثيقه.
لا يوجد حد لعدد الائتمانات التي قد تكسبها من خلال تقييم المحفظة.
من الممكن أن يكسب الطلاب أرصدة محفظة كافية لتلبية متطلبات درجتهم.
اقرأ أكثر …
مستندات:
الاعتراف والتحقق من صحة واعتماد التقرير التجميعي للتعلم غير الرسمي وغير الرسمي (مسودة)
التعلم المفتوح والتعليم عن بعد
الإدماج الإبداعي للتعلم مدى الحياة
التعلم مدى الحياة والتعليم العالي عن بعد
قرار بشأن الاعتراف بقيمة غير الرسمية و
التعلم غير الرسمي في مجال الشباب الأوروبي
إعادة الالتزام بتعليم الكبار وتعلمهم
مبادئ توجيهية لتوفير الجودة في التعليم العالي عبر الحدود
مبادرة منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية بشأن تقييم مخرجات التعلم في التعليم العالي (AHELO)
