fbpx

In cooperation with the European Programme of UCN & Azteca Universities | The Official Branch Campus in Switzerland

In samenwerking met UCN & Azteca Universities
Officiële en exclusieve vestigingscampus in Zwitserland
Universitair StudiecentrumAzteca-universiteitDoctor in het onderwijs (D.Ed.)

Doctor in het onderwijs (D.Ed.)

AZTEEKSE UNIVERSITEIT
Registratie volgens § 27 HS-QSG
Doctoraatsstudies Pedagogische Wetenschappen
Doctor in het onderwijs
Proefschrift doctoraat
Klik voor meer informatie over de Doctor of Education op hier

Legale basis

Universitaire opleiding en universitair diploma volgens art. 59 Algemeen onderwijsrecht aan de Universidad Azteca

Talen studeren: Spaans, Engels, Duits

Modaliteit: Afstandsonderwijs (online) bij Universidad Azteca

Aantal deelnemers: 5 – 15 per jaar voor doctoraatsstudies

De hele cursus kan online worden gevolgd als een programma voor afstandsonderwijs. De klassen van de jaren worden asynchroon uitgevoerd, zodat toegang het hele jaar door mogelijk is.

Toelating: 240 ECTS-studiepunten uit voorstudies, bacheloropleidingen, diplomastudies, opleidingen van universitair karakter, universitaire opleidingen, opleidingen van de technische hogeschool, universitaire opleidingen, vergelijkbare beroepsopleidingen en vervolgopleidingen (nationale kwalificatieniveaus). Extra ECTS-punten kunnen worden bijgeschreven.

Domein: De opleiding aan de Universidad Azteca tot doctor in het onderwijs omvat de verplichte vakken en het proefschrift. Voor het succesvol afronden van de cursus dienen 60 ECTS te zijn behaald in de vorm van cursussen met een examenkarakter en moet een proefschrift (120 ECTS) worden geschreven.

Type: Universitaire opleiding en toekenning van de graad op grond van artikel 59 van de algemene wet op het onderwijs van Mexico.

Meer weten over de Dokter van de universiteit

Modaliteit: Afstandsonderwijs met face-to-face evenementen en examens (afstuderen met in totaal 180 ECTS). Face-to-face evenementen in Oostenrijk in een blended learning-modaliteit.

Wetenschappelijk directeur: Prof. Dr. Dr. Dr. Gerhard Berchtold, HR Prof. Dr. Dr. Friedrich Luhan, Prof. Mag. Dr. Franz C. Pichler, Prof. Dr. Felipe Fernández Rivadulla In de modaliteit "blended learning" met persoonlijke evenementen worden cursussen met examenkarakter gegeven op de locaties Innsbruck en Wels.

Toelatingseisen: Master of gelijkwaardig diploma in onderwijs of pedagogiek of psychologie

Programmaduur: De officiële studietijd voor de Doctor-opleiding is drie jaar (180 ECTS) voor de online Doctor-opleiding.

Reguliere duur programma:

  • Periode van cursussen: 60 ECTS in cursussen.
  • Transfer: Master M.Ed.: 60 ECTS overdracht naar Doctor curriculum mogelijk.
  • Onderzoeksperiode: 120 ECTS voor doctoraatsthesis

Graad opties: Azteca University Doctor of Education (niet geschoold) officiële graad met RVOE (SEP) in Mexico1.

Optie duale opleiding: Azteca University D.Ed. plus UCN Central University of Nicaragua PhD in Education

Programmamodaliteit: Online Dokter programma.

De D.Ed. curriculum bestaat uit 180 ECTS-credits van postdoctorale studie, aangeboden als modulaire mode. D.Ed.-kandidaten in het programma voltooien de vereiste modules / cursussen (60 ECTS-credits), plus een
afstudeerscriptie/proefschrift (120 ECTS-credits) allemaal gericht op een specifiek onderwijsgebied.

Officiële erkenning van de geldigheid van studies (programma-accreditatie) (RVOE) door SEP: overeenkomst nr. 20123081 van 14 december 2012 (online)

Programmatische accreditatie door Quality Assurance Commission UK, een Britse HESA-geregistreerde accreditatie-instantie.

Peil: Postdoctoraal / Doctoraat

Doelstellingen van het programma

De alumnus van het doctoraat in het onderwijs zal de methodologie en de principes van onderwijsonderzoek en hedendaagse pedagogiek en didactiek toepassen bij de oplossing van de meest actuele problemen op het gebied van onderwijs, rekening houdend met de intrinsieke en dynamische interactie tussen de ervaringen van de dagelijkse praktijk en de verschillende vorderingen op het gebied van onderwijstheorieën en -benaderingen, met als doel bij te dragen aan het professionele gedrag door middel van wetenschappelijke onderzoeksactiviteiten.

Afgestudeerd profiel

De afgestudeerde van de Doctor in het onderwijs zal worden voorbereid op de nieuwe onderwijsparadigma-uitdagingen, gebaseerd op het feit dat een van de belangrijkste criteria voor de oplossing van de problemen in het onderwijs in de actualiteit van zijn wetenschappelijk onderzoek. Hij/zij is een professional op het gebied van onderwijs met verantwoordelijkheid en neemt de verplichting op zich om onderwijs te geven als een beslissing over zijn eigen levensvorm. Beschikken over volledige kennis van de fundamentele principes van pedagogiek als wetenschap, en van de methodologie van onderwijsonderzoek, gericht op het ontwerp en de instrumentatie van een proces van studentgericht leren. Een vernieuwer, overtuigd van de noodzaak om competentie bij de leerling te ontwikkelen, hem/haar in staat te stellen zich in de wereld om hen heen te ontwikkelen met een hoog gevoel voor ethiek en humanisme om de belangrijkste culturele waarden die de mensheid heeft verzameld te behouden.

collegegeld

Collegegeld varieert door de enkele of dubbele graad opties. Zie voor de toepasselijke collegegelden het collegegeldblad van de studieprogramma's van Universidad Azteca European Programmes.

Het collegegeld is volledig verschuldigd bij inschrijving voor het volledige programma.

Teruggavebeleid

Het lesgeld is volledig verschuldigd bij inschrijving. Zodra het programma is gestart (collegegeld geïncasseerd) wordt er geen lesgeld meer terugbetaald. Studenten die na toelating geen collegegeld betalen, worden niet ingeschreven.

Diploma Reglement

De geldende diplomaregelingen voor postdoctorale en duale opleidingen van Universidad Azteca zijn van toepassing.

Duur en werklast van een cursus

Het succesvol afronden van een cursus met een werklast van 7,5 ECTS-credits wordt geschat op ongeveer 180 uur. Studenten dienen ongeveer tien uur per week te besteden aan lezen, persoonlijke studie, het voltooien van reflectieactiviteiten en het inleveren van opdrachten. Per module is er één gemarkeerde opdracht. Cursussen worden aangeboden op parttime basis en zijn ontworpen om binnen vier maanden te worden afgerond. De asynchrone e-learning modus van het programma stelt studenten in staat om in hun eigen tempo te werk te gaan.

taal studeren

Het online programma wordt uitgevoerd in het Spaans, Duits en Engels, Frans, Italiaans en Arabisch

Studentenondersteuning

Het programma wordt beheerd en verzorgd door Universidad Azteca. Studenten komen in aanmerking voor studentenondersteuning van Universidad Azteca International Programs met betrekking tot studiebegeleiding en assistentie bij het programma.

Modules:

module Examenmodus ECTS
1. semester
Theorie en methodologie Grondslagen van wetenschappelijk onderzoek Geschreven examen 7,5
Didactiek: Theorie & Praktijk Geschreven examen 7,5
2. semester
Toegepaste statistiek in onderwijsonderzoek Geschreven examen 7,5
Geavanceerde technologieën in onderwijsonderzoek Geschreven examen 7,5
3. semester
Seminar: Pedagogiek en Didactiek I Geschreven examen 7,5
Ontwikkeling van onderzoeksproces in onderwijswetenschap Geschreven examen 7,5
4. semester
Seminar: Pedagogiek en Didactiek II Geschreven examen 7,5
Seminar: methoden en technieken van onderzoek in het onderwijs Geschreven examen 7,5
3. – 6. Semester (onderzoeksproject)
Proefschrift Presentatie & Verdediging 120
Diploma-eisen in ECTS-punten 180

Programma Accreditatie (RVOE)

 

 

 

 

 


1. Opmerking – Internationaal wordt het programma aangeboden in het Engels, Duits, Frans, Italiaans en Arabisch zonder RVOE als programma volgens artikel 59 algemene onderwijswet

Abonneer op onze nieuwsbrief

  • ✓ Geldig nummer ✕ Ongeldig nummer

1. Cookieverklaring:
1.1. Strikt noodzakelijk
Strikt noodzakelijke cookies helpen een website bruikbaar te maken door basisfuncties zoals paginanavigatie, websitebeveiliging en toegang tot informatie waarvoor authenticatie vereist is, mogelijk te maken.
1.2. Voorkeuren
Deze cookies maken het mogelijk informatie op te slaan die de manier verandert waarop een website zich gedraagt ​​of eruitziet, zoals instellingen voor uw regio.
1.3. Statistieken
Statistische cookies helpen ons te begrijpen hoe bezoekers omgaan met onze websites door informatie te verzamelen en te rapporteren.
1.4. marketing
Marketingcookies worden gebruikt om de browse-activiteit bij te houden en om relevante en boeiende advertenties aan te passen en weer te geven.

Over cookies
Cookies, clear gifs en vergelijkbare technologieën (cookies) worden op onze sites gebruikt om inhoud en advertenties te personaliseren, productfuncties aan te bieden en te verbeteren en om ons verkeer op onze sites door Avrio, onze zakenpartners en auteurs te analyseren. Als onderdeel van ons streven naar het handhaven van een hoge standaard van transparantie met onze gebruikers, hebben we deze gids gemaakt om de trackingtechnologieën die we op onze sites gebruiken uit te leggen.
Wat zijn cookies, clear gifs en vergelijkbare technologieën?
Cookies zijn een klein gegevensbestand dat naar uw webbrowser of mobiele apparaat wordt verzonden en dat wordt opgeslagen in uw browsercache.
Clear gifs en pixeltrackers zijn kleine afbeeldingen met een unieke identifier en hebben dezelfde functie als cookies, en worden gebruikt om de bewegingen van internetgebruikers tussen pagina's en websites te volgen. Ze zijn onzichtbaar ingebed in webpagina's en zijn ongeveer zo groot als een enkele pixel.
Cookies van de eerste partij worden door ons ingesteld wanneer u een van onze sites bezoekt, en cookies van derden worden geplaatst door een andere partij dan de website die u bezoekt.
Op de Avrio-sites worden cookies en vergelijkbare technologieën gebruikt voor de volgende doeleinden.
Strikt noodzakelijk: Strikt noodzakelijke cookies helpen een website bruikbaar te maken door basisfuncties zoals paginanavigatie, websitebeveiliging en toegang tot informatie waarvoor authenticatie vereist is, mogelijk te maken.
Voorkeuren: met deze cookies kan informatie worden opgeslagen die het gedrag of het uiterlijk van een website verandert, zoals instellingen voor uw regio. Statistieken: Statistische cookies helpen ons te begrijpen hoe bezoekers omgaan met onze websites door informatie te verzamelen en te rapporteren.
Marketing: Marketingcookies worden gebruikt om de browse-activiteit bij te houden en om relevante en boeiende advertenties aan te passen en weer te geven.
Derde partijen: onze zakenpartners en auteurs gebruiken cookies voor de doeleinden:
hierboven omschreven.
Uw voorkeuren en instellingen beheren
Houd er rekening mee dat uw ervaring mogelijk niet is zoals we bedoeld hadden als u de standaardinstellingen wijzigt.
Bezoekers in de Europese Unie kunnen hun voorkeuren selecteren met het voorkeurenpaneel en kunnen hun voorkeuren wijzigen door hun cookies te wissen, de pagina te vernieuwen en hun voorkeuren opnieuw te selecteren.

Scroll naar boven

Taal

NOTITIE

Op scripties gebaseerde programma's zijn beschikbaar in het Engels, Frans, Duits, Italiaans, Spaans en Arabisch. Het is belangrijk om te weten dat de site een elektronische vertaling heeft ondergaan, voornamelijk vanuit het Engels, af en toe vanuit het Duits of Spaans naar het Engels, en vervolgens naar andere talen. Daarom is het absoluut noodzakelijk om te erkennen dat de niet-Engelstalige inhoud mogelijk niet nauwkeurig is en dat sommige informatie onnauwkeurig kan zijn. De vertaling dient voor promotionele doeleinden en het is niet aan te raden er volledig op te vertrouwen.

Houd er rekening mee dat het schrijven van de scriptie in elk van de bovengenoemde talen mogelijk is. Alle officiële documenten en communicatie worden echter uitsluitend in het Engels behandeld. Mocht uw beheersing van de Engelse taal onvoldoende zijn, dan kunt u, naar eigen goeddunken, hulp inroepen van een derde partij om de communicatie met het instituut te vergemakkelijken.