Máster de los programas universitarios

Los títulos de título o grado propio son otorgados por la Universidad sui generis y, en el caso de la Universidad Azteca, con fundamento en el artículo 59 de la Ley General de Educación. En cualquier caso, un título propio o título universitario propio refleja que el egresado ha obtenido un título a nivel de educación postsecundaria otorgado por una universidad reconocida oficialmente. La Universidad Azteca ha desarrollado un programa de certificación profesional y académica y otorga los siguientes títulos propios a las personas que cumplan con los requisitos de grado correspondientes:

(Ejecutivo) Maestría en Administración de Empresas (Certificación Profesional) Lee mas…

Maestría en Estudios Profesionales (Certificación Profesional) Lee mas…

Maestría en Estudios Individuales (Validación de Aprendizajes Previos) Lee mas…

Maestría en Estudios Avanzados (Reconocimiento de Créditos de Transferencia) Lee mas…

Las tres opciones incluyen Reconocimiento de Créditos de Transferencia, Certificación Profesional y Validación de Aprendizaje Previo.

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Los programas de evaluación previa del aprendizaje grado propio de la Universidad Azteca son ideales para profesionales calificados que obtienen un título universitario en base a sus calificaciones, licencias, habilidades y experiencia y que no necesitan un título acreditado o reconocido en lugar de un título universitario propio otorgado por una universidad reconocida. para demostrar su nivel individual de educación en un área determinada o campo de especialización. Un grado propio o título universitario propio refleja que el egresado ha obtenido un título a nivel de educación postsecundaria otorgado por una universidad reconocida oficialmente.

Graduates of Universidad Azteca grado propio Master degree programmes qualify for admission to grado propio Doctor programmes of Universidad Azteca.

Certificado Profesional.

(Ejecutivo) Maestría en Administración de Empresas (Certificación Profesional)

Maestría en Estudios Profesionales (Certificación Profesional)

Requisitos de titulación para el Máster en Estudios Profesionales o el Executive MBA: Al menos una cualificación profesional de nivel 5 o 6 del Marco Europeo de Cualificaciones como requisito de acceso, más formación profesional, certificación y experiencia experta igual a 60 créditos ECTS o una cualificación de nivel 7.

En la Universidad Azteca, los postulantes podrán obtener hasta el 100% de los créditos requeridos para el título de Maestría en Estudios Profesionales a través de la Certificación de Profesionales Colegiados, Certificados, Estatutarios o Licenciados en profesiones reguladas o gremiales, para lo cual, la profesión deberá estar listada en un Registro Nacional aplicable. Marco de Cualificaciones Profesionales en el nivel correspondiente de educación superior comparable; o es una profesión regulada en el país de residencia y ejercicio profesional del solicitante.

Los ejemplos de profesionales incluyen gerentes colegiados o certificados, marketing, consultores de gestión (CMC), contadores, servicios financieros, paramédicos, por nombrar solo algunos.

Las carreras calificadas para este premio se encuentran en el área de Estudios Profesionales. El proceso de convalidación de la certificación profesional evalúa el aprendizaje como un gran cuerpo de conocimientos con amplitud y profundidad y un aprendizaje avanzado en una sola disciplina.

Los postulantes deberán presentar su portafolio educativo y profesional completo, demostrando las habilidades y conocimientos adquiridos.

Un informe de evaluación realizado por un organismo profesional, estatutario, regulador o de apoyo independiente o un servicio de evaluación de credenciales respaldará la solicitud. Consultamos a los estudiantes sobre dichos proveedores de servicios independientes.

La Universidad Azteca realiza una evaluación y emite un dictamen de admisión o rechazo, o admisión en condiciones para completar con éxito ciertos cursos.

Los candidatos que sean admitidos serán invitados a un examen de diagnóstico en línea de los requisitos del título.

Estos títulos ad eundem son títulos ganados, no honorarios, porque reconocen el aprendizaje y la calificación formal y profesional.

Gana crédito por Licencias y Certificados

Si ya ha obtenido ciertas licencias o certificados dentro de su profesión elegida o áreas de interés, puede estar bien encaminado para obtener un título en la Universidad Azteca. Universidad Azteca otorgará crédito por licencias o certificados profesionales vigentes que hayan sido evaluados y aprobados para crédito por el Consejo Académico de la Universidad.

Los estudiantes que hayan obtenido una de las licencias o certificados enumerados deben presentar copias notariadas de la licencia o certificado y la tarjeta de renovación actual (si corresponde) para recibir crédito. Además, para las certificaciones y licencias relacionadas con la salud, el hospital o la agencia a través de la cual se completaron debe emitir una transcripción del curso completado.

Obtenga crédito a través del aprendizaje en el lugar de trabajo y los cursos de capacitación empresarial y empresarial

Crédito por los cursos que ha tomado en el trabajo

Universidad Azteca reconoce que muchos adultos han adquirido conocimientos a través de sus actividades laborales diarias y de cursos, clases y seminarios realizados en el lugar de trabajo. Como resultado, puede ser elegible para créditos universitarios por cursos que haya tomado en el trabajo. La Universidad Azteca otorga créditos por cursos de empleadores, sindicatos o asociaciones profesionales. Los estudiantes pueden obtener créditos por cursos tomados en su lugar de trabajo oa través de sindicatos o asociaciones profesionales.

Obtenga crédito a través de la recomendación de crédito

El propósito de la recomendación de crédito es ayudar a las personas a obtener crédito académico por el aprendizaje adquirido fuera del patrocinio de colegios y universidades mediante recomendaciones de evaluación y crédito para programas educativos formales y cursos patrocinados por organizaciones no universitarias que no otorgan títulos y que ofrecen cursos a sus empleados, miembros o clientes. Estas organizaciones no colegiadas incluyen negocios e industria, sindicatos, asociaciones profesionales y voluntarias y agencias gubernamentales. Las recomendaciones de crédito están destinadas a otorgar crédito a las personas que han completado con éxito la instrucción patrocinada no universitaria. De esta manera, se ayudará a los estudiantes a recibir crédito académico por el aprendizaje obtenido a través de dicha instrucción.

La recomendación se basa en la proposición de que es una buena práctica educativa que los colegios y universidades otorguen crédito académico por programas educativos de calidad realizados por organizaciones no universitarias, siempre que los cursos sean apropiados para el programa educativo de un individuo.

Reconocimiento de Créditos de Transferencia.

Maestría en Estudios Avanzados (Reconocimiento de Créditos de Transferencia)

Maestro Ejecutivo de Administraión de empresas
(Reconocimiento de Créditos de Transferencia)

Requisitos de titulación para el Máster de Estudios Avanzados o el Executive MBA: Al menos una cualificación profesional de nivel 5, 6 o 7 del Marco Europeo de Cualificaciones como requisito de acceso, más 60 créditos ECTS académicos documentados obtenidos.

En la Universidad Azteca, los solicitantes pueden obtener hasta el 100% de los créditos requeridos para el título de Maestría en Estudios Avanzados a través de las opciones de Convalidación de transferencia de créditos.

Para el aprendizaje que puede ser reconocido, las credenciales y los certificados de pruebas aprobadas anteriormente ofrecen una evaluación mucho menos complicada que la que es posible con la validación de carpetas de aprendizaje previo.

Los candidatos que hayan obtenido suficientes créditos en cursos previos que conduzcan a cualquier título pueden transferir sus títulos de una variedad de fuentes a un título otorgado por la Universidad Azteca en el área de Estudios Avanzados.

Este programa se diferencia de la Certificación Profesional (Estudios Profesionales) y la Validación de Aprendizajes Previos (Estudios Individuales) porque se basa enteramente en el reconocimiento de créditos de transferencia ya obtenidos en el nivel postsecundario.

Los postulantes deberán presentar su portafolio educativo y profesional completo, particularmente las credenciales académicas, expediente académico y expediente estudiantil, demostrando las habilidades y conocimientos adquiridos.

Un informe de evaluación realizado por un organismo profesional, estatutario, regulador o de apoyo independiente o un servicio de evaluación de credenciales respaldará la solicitud. Consultamos a los estudiantes sobre dichos proveedores de servicios independientes.

La Universidad Azteca realiza una evaluación y emite un dictamen de admisión o rechazo, o admisión en condiciones para completar con éxito ciertos cursos.

Los candidatos que sean admitidos serán invitados a un examen de diagnóstico en línea de los requisitos del título.

Estos títulos ad eundem son títulos ganados, no honorarios, porque reconocen el aprendizaje y la calificación formal y profesional.

La Universidad Azteca acepta particularmente las siguientes credenciales:

Transcripciones, registros de estudiantes y certificados de estudios emitidos por una institución otorgante, en los que la institución otorgante es una de las siguientes

– una universidad listada en la IAU reconocida a nivel nacional;

– una institución de educación postsecundaria reconocida y acreditada a nivel nacional;

– una institución de educación postsecundaria aprobada o autorizada por el estado con facultades para otorgar títulos;

– una institución de educación postsecundaria con acreditación institucional por una agencia acreditadora reconocida o listada por cualquier autoridad gubernamental o junta a cargo de reconocer agencias acreditadoras, o listada y reconocida por CHEA, ENQA o INQAAHE;

– una institución de educación postsecundaria que ofrece programas con acreditación programática por una agencia acreditadora reconocida o listada por cualquier autoridad gubernamental o junta a cargo de reconocer agencias acreditadoras, o listada y reconocida por CHEA, ENQA o INQAAHE;

o la credencial sujeta a validación es

– cualquier certificado de estudios parciales que ya haya sido evaluado y reconocido por un servicio de evaluación de credenciales oficialmente reconocido, por ejemplo, NACES, NARIC, OFQUAL u Organismos Profesionales y Reguladores. (Ej. evaluación curso por curso)

Universidad Azteca applies the sistema ECTS como sistema basado en créditos, por lo que utilizamos la comparación de créditos de años completos de estudio en lugar de horas, porque las diversas definiciones internacionales de "horas" hacen que sea imposible comparar los sistemas como lo demuestra el siguiente ejemplo:

un mexicano (SATCA & Acuerdo 279) el crédito se define como 16 horas, es decir, sólo las horas de lectura, sin incluir las horas de aprendizaje de estudio, las tareas y la carga de trabajo de los exámenes. (Aviso: SATCA requiere 50 horas de práctica para un crédito). Un año completo de estudio en México requiere 1,200 horas (de docencia).

Un crédito ECTS europeo se define como una carga de trabajo de 25-28 horas por parte del estudiante. Un año de estudio completo en Europa requiere de 1500 a 1800 horas de carga de trabajo. Eso incluye horas de lectura más todo el aprendizaje independiente, tareas y exámenes por parte del estudiante.

Un semestre de EE. UU. o una hora de crédito se define como 16 horas de lectura o práctica, aunque no refleje la carga de trabajo subyacente del estudiante. Un año completo de estudio en los EE. UU. requiere 480 horas (conferencia o práctica).

Si tomamos las diferentes horas y simplemente las comparamos, como hacen algunos evaluadores y reguladores en algunos países, significaría lo siguiente:

Una licenciatura de cuatro años en los EE. UU. generalmente comprende 120 créditos estadounidenses. Eso significa que un año de estudio completo son 30 créditos en los EE. UU. O en horas implica que una licenciatura al estilo estadounidense de cuatro años con 120 créditos refleja 1920 horas.

En México, un título de Licenciado de cuatro años requiere 300 créditos, lo que implica que un año de estudio completo requiere 75 créditos. En horas eso significaría que un Licenciado de cuatro años corresponde a 4,800 horas.

En Europa, un título de posgrado de cuatro años requiere 240 créditos ECTS, lo que implica que un año de estudio completo requiere 60 créditos ECTS. En horas, eso significaría que un diploma de posgrado de cuatro años al estilo europeo corresponde a 6.000 a 7.200 horas.

Implicaría que 4 años de estudio en USA equivaldrían a 1,5 años de estudio en México e igual a poco más de 1 año de estudio en Europa.

Por lo tanto, la Universidad Azteca aplica la correspondencia de créditos con base en los años completos de estudios, de la siguiente manera:

Principio de reciprocidad: un año completo de estudio de educación superior es comparable en EE. UU., Europa y México:

30 créditos estadounidenses = 60 créditos ECTS = 75 créditos mexicanos

Este proceso reconoce créditos obtenidos en cursos impartidos en la universidad; aprendizaje que puede ser documentado por certificados, cartas de examen, transcripciones de CEU (Unidad de Educación Continua), acepta el aprendizaje logrado en cursos con cualquier colegio o universidad acreditada o programa de aprendizaje reconocido, que puede ser documentado.

Obtenga crédito por transferencia de crédito

Los créditos aceptados mediante transferencia por la Universidad Azteca pueden provenir únicamente de colegios y universidades acreditadas regionalmente. Las siguientes incluyen las experiencias educativas de nivel universitario que la Universidad Azteca puede aceptar para crédito a través de transferencia:

Colegios y universidades acreditadas

Los créditos obtenidos en un colegio o universidad acreditada o candidata a la acreditación por un organismo acreditador institucional pueden transferirse a la Universidad Azteca independientemente de la cantidad de instituciones a las que asista. Universidad Azteca no transfiere cursos sin aprobación.

Es posible que se solicite a los estudiantes que proporcionen descripciones de los cursos, o una copia del catálogo de la institución donde tomaron los cursos, para permitir evaluaciones curso por curso al determinar si dichos cursos pueden ser aceptados para los requisitos de grado de la Universidad Azteca. Si se necesitan descripciones, se deben solicitar al registrador de la(s) universidad(es) donde se completaron los cursos. Se debe presentar una transcripción oficial de cada institución a ser evaluada. Universidad Azteca no aceptará créditos listados como “transferencia” en el expediente académico de una institución.

La Universidad Azteca aceptará créditos de colegios extranjeros que sean reconocidos por la autoridad educativa de ese país y que figuren en una de las publicaciones que incluyen colegios y universidades reconocidas.

Aceptación de Créditos de Programas de Posgrado

La Universidad Azteca aceptará créditos de trabajo de posgrado para aplicar a un programa.

Demostración de moneda

Debido a los rápidos cambios que ocurren hoy en día en los campos tecnológicos y comerciales, es importante que los graduados universitarios de hoy en día mantengan un conocimiento actualizado en su campo. Por lo tanto, puede ser necesario que los estudiantes “demuestren su vigencia” para poder transferir créditos obtenidos previamente en otros colegios y universidades acreditadas.

Demostración de Moneda se refiere a la transferencia de créditos. Si los créditos que desea transferir a la Universidad tienen más de 10 años al momento de la solicitud a la Universidad, deberá demostrar vigencia para estos cursos. Puede validar estos créditos de transferencia completando una conferencia oral con un consultor de la facultad que cubra los desarrollos contemporáneos en el tema en cuestión. Debes estar matriculado en la Universidad para realizar este trámite.

Validación de Aprendizajes Previos.

Maestría en Estudios Individuales (Validación de Aprendizajes Previos)

Requisitos de grado para la Maestría en Estudios Individuales: Al menos una calificación profesional en el nivel 5 o 6 del Marco Europeo de Cualificaciones o una experiencia profesional equivalente de al menos cinco años como requisito de ingreso, más una validación de cartera aceptada de aprendizaje previo igual a 60 ECTS créditos o una cualificación de nivel 7.

En la Universidad Azteca, los solicitantes pueden obtener hasta el 100% de los créditos requeridos para el título de Maestría en Estudios Individuales a través de la Validación de Portafolios de Aprendizaje Previo y otras opciones de transferencia de créditos.

Para comenzar el proceso del Portafolio de Evaluación de Aprendizaje Previo, los solicitantes primero deben consultar con un miembro del Equipo de Admisión, quien puede ayudarlos a decidir si el desarrollo y la presentación del portafolio son adecuados para el solicitante.

El solicitante debe presentar

un portafolio completo que demuestre qué habilidades y conocimientos se han adquirido mediante el aprendizaje y la experiencia profesional o individual, incluida la transferencia de créditos de cursos de educación superior y estudios parciales; o

un informe de reconocimiento o validación de la evaluación del aprendizaje previo de acuerdo con la normativa nacional aplicable en el país de concesión, indicando el nivel NVQ correspondiente o los créditos obtenidos.

Los postulantes presentan su portafolio educativo y profesional completo, demostrando las habilidades y conocimientos adquiridos, para efectos de evaluación.

Un informe de evaluación realizado por un organismo profesional, estatutario, regulador o de apoyo independiente o un servicio de evaluación de credenciales respaldará la solicitud. Consultamos a los estudiantes sobre dicha evaluación independiente de proveedores de servicios de aprendizaje anteriores.

La Universidad Azteca realiza una evaluación y emite un dictamen de admisión o rechazo, o admisión en condiciones para completar con éxito ciertos cursos.

Los candidatos que sean admitidos serán invitados a un examen de diagnóstico en línea de los requisitos del título.

Estos títulos ad eundem son títulos ganados, no honorarios, porque reconocen el aprendizaje y la calificación formal y profesional.

El glosario de términos clave de CHEA define:

Acreditación de aprendizaje previo: (Reino Unido) Un proceso mediante el cual las personas pueden reclamar y obtener crédito para las calificaciones en función de su aprendizaje previo y, a veces, de su experiencia (a menudo llamado aprendizaje experiencial). Se otorgará crédito cuando exista evidencia de que la experiencia o el aprendizaje ha resultado en que el estudiante logre los resultados de aprendizaje apropiados y claramente expresados.

El reconocimiento del aprendizaje previo (RPL), la evaluación del aprendizaje previo (PLA) o la evaluación y el reconocimiento del aprendizaje previo (PLAR) describen un proceso utilizado por los colegios y universidades de todo el mundo para evaluar el aprendizaje adquirido fuera del aula con el fin de asignar créditos académicos. . Las formas comunes en que las personas han adquirido un aprendizaje de nivel universitario incluyen: entrenamiento corporativo o militar; Experiencia laboral; actividad cívica; y estudio independiente.

El marco legal en México para el reconocimiento de aprendizajes previos individuales no tradicionales está regulado por la ACUERDO NÚMERO 286, implementando las Recomendaciones de la UNESCO para la Validación y el Reconocimiento del Aprendizaje Previo.

Universidad Azteca ofrece una serie de opciones de evaluación que pueden ser apropiadas para los estudiantes que han adquirido un aprendizaje de nivel universitario a partir de estudios o experiencias anteriores. Universidad Azteca aplica los estándares propios de la universidad, combinando los siguientes lineamientos y marcos: ACUERDO NÚMERO 286, el VAE francés: Validación de la Experiencia Adquirida, y el Irlandés Estándares HETAC para PLA, y los EE.UU. PORQUE los estándares. Irlanda y Francia son países que permiten el reconocimiento del aprendizaje previo en los tres niveles académicos, incluido el nivel 8 del EQF.

Este proceso valora el aprendizaje como interdisciplinario que corresponde al contenido de los cursos que se imparten en la universidad; aprendizaje que se puede documentar mediante certificados, cartas de recomendación, expedientes académicos de la CEU (Unidad de Educación Continua), evalúa el aprendizaje que corresponde a cursos de cualquier colegio o universidad acreditada o programa de aprendizaje reconocido, que se puede documentar.

La primera etapa en el proceso de evaluación es la determinación de si el aprendizaje ya ha sido evaluado como parte de una evaluación del programa de aprendizaje previo. Si se determina que el crédito ya ha sido así evaluado, se otorga el crédito correspondiente con base en las evaluaciones previas de los evaluadores correspondientes y no se realiza una evaluación individual. Universidad Azteca acepta cualquier convalidación oficial de aprendizaje previo realizada de conformidad con las leyes del país donde se emitió la convalidación, en particular las Marco de Validación Europeo, canadiense, australiano, estadounidense (Manual de Evaluación y Reconocimiento del Aprendizaje Previo de California (PLAR); Evaluación flexible de Excelsior College; Manual de evaluación del aprendizaje previo de Thomas Edison State College; Crédito de Empire State College por evaluación; Evaluación de la cartera de la Universidad Estatal de Ohio; Charter Oak State College Portfolio Assessment), y estándares similares basados ​​en Hacer recomendaciones son aceptados.

La segunda etapa en el proceso de evaluación es la determinación de si los aprendizajes que pretende el estudiante pueden ser evaluados mediante la combinación de alguna de las titulaciones propias de la universidad acreditadas por la Universidad Azetca.

Un Portafolio de evaluación de aprendizaje previo es una colección de currículum, ensayo narrativo y evidencia de respaldo que documenta cómo el trabajo previo, el voluntariado, el servicio, la capacitación corporativa u otra experiencia relevante se alinea con los objetivos de aprendizaje de cursos o programas académicos específicos. Estos portafolios, revisados ​​por asesores capacitados de miembros del cuerpo docente y/o expertos en la materia, brindan una base aceptada para otorgar créditos por el aprendizaje previo de nivel universitario obtenido fuera del aula tradicional, lo que reduce el tiempo y los costos para completar un título.

Obtenga crédito a través de la evaluación de cartera

La evaluación del portafolio ayuda a los estudiantes a definir y demostrar tanto su aprendizaje formal como informal en términos de cursos universitarios.

La Evaluación del Portafolio es una forma flexible y eficiente de obtener créditos universitarios por lo que ha aprendido fuera del salón de clases. La Universidad Azteca ya ha ayudado a los solicitantes a obtener créditos basados ​​en sus conocimientos. Además, estos premios de crédito son honrados por nuestras universidades asociadas.

Al igual que todos los programas que ofrece la Universidad Azteca, la Evaluación del Portafolio opera con la creencia de que el aprendizaje a nivel universitario, sin importar cómo se obtenga, garantiza el crédito. Por lo tanto, casi cualquier área de aprendizaje se puede convertir en créditos universitarios siempre que se enseñe en un colegio o universidad reconocida o acreditada y pueda demostrar su experiencia en ella.

Un portafolio es una compilación de datos reunidos en un formato aprobado para demostrar conocimientos de nivel universitario para la concesión de un crédito. A menudo compilado como un cuaderno, cada carpeta generalmente representa un curso. El portafolio que envíes a la Universidad Azteca servirá como prueba de tu experiencia y el valor que tiene en el mundo académico. Puede incluir conocimientos o habilidades adquiridos de una amplia variedad de fuentes, pero estas son algunas de las más comunes que se utilizan para la evaluación del portafolio:

• Trabajos a tiempo completo o parcial
• lectura y estudio independiente
• programas de formación o cursos en servicio
• trabajo voluntario
• actividades culturales y artísticas
• pasatiempos y pasatiempos recreativos
• actividades comunitarias o religiosas
• servicio militar
• estudio de viajes
• membresías de organizaciones

Armar su cartera es un proceso simple, paso a paso:

1. Haga un inventario de sus conocimientos y habilidades.

2. Elija las áreas para las que desea obtener créditos universitarios.

3. Encuentre descripciones de cursos que coincidan con su aprendizaje.

4. Proporcione evidencia de su conocimiento.

5. Describe lo que sabes y cómo lo aprendiste.

6. Póngalo todo junto.

7. Presentar el portafolio.

La evaluación de su cartera

Cada carpeta es evaluada por un consultor de la facultad que tiene experiencia en ese tema en particular. El consultor de la facultad determinará si su conocimiento de la materia es igual o no a una calificación de nivel universitario de "aprobado" o mejor. Si es así, él/ella le recomendará que reciba crédito. No recibirá una calificación de letra. Si se considera que su conocimiento es insuficiente, el consultor de la facultad recomendará que se niegue el crédito. Si el consultor de la facultad decide que se necesita más información para tomar una determinación, se le puede pedir que presente evidencia adicional, tome un examen o sea entrevistado. Estas últimas prácticas suelen utilizarse en casos en los que los alumnos han adquirido conocimientos sobre una materia que no se puede documentar.

No hay límite para la cantidad de créditos que puede obtener a través de la evaluación de la cartera.

Es posible que los estudiantes obtengan suficientes créditos de cartera para cumplir con los requisitos de su título.