Riepilogo del programma
Dottore in Filosofia in Amministrazione aziendale Relazioni internazionali Scienze sociali Gestione Psicologia Economia Scienze della salute Legge internazionale Gestione dell'educazione Gestione ambientale
Riconoscimento
Si prega di trovare le clausole: §21, §2, §20, §19 e §3
Titolo di laurea
Si prega di trovare le clausole: § 17
Tariffe Convenienti
Si prega di trovare la clausola: § 22 e la sezione Commissioni
Metodo di studio
Programma online e basato su tesi
Durata e laurea
Master di un anno, 2-3 anni per il dottorato
Assunzione disponibile
Fai domanda oggi per iniziare entro 20 giorni
Trasferisci crediti
Sì, disponibile! Si prega di trovare le clausole: § 10
Aree di studio
Si prega di trovare le clausole: § 5
La lingua di studio
Inglese, francese, tedesco, italiano, arabo e spagnolo
Programma di studio online per i livelli di Master e Dottorato in Economia aziendale, Economia, Educazione, Gestione ambientale, Scienze ambientali, Scienze della salute, Diritto internazionale, Relazioni internazionali, Management, Psicologia e Scienze sociali.
Istituto Avrio Twitta
Regolamento tesi
per
Dottorati di tesi
Corso di laurea internazionale
Dott. / Dottorato di ricerca
Per tesi
UCN Università Centrale del Nicaragua
2022
Dottorati per tesi di laurea nelle aree di studio professionale di
Gestione e amministrazione aziendale
Scienze sociali ed economiche
Formazione scolastica
Psicologia
Scienze della salute
Relazioni internazionali e diritto internazionale
in inglese, francese, tedesco, italiano, spagnolo o arabo.
Programma internazionale dell'UCN Universidad Central de Nicaragua fornito come programma di dottorato
a
Istituto Avrio di Ginevra
Branch Campus dei programmi europei dell'UCN
introduzione
In collaborazione con e come Branch Campus dell'Università UCN, l'Istituto offre dottorati di ricerca in diverse discipline, che trovi di seguito.
Questo programma di dottorato[1] è un programma di ricerca, per tesi, della durata di due anni (120 crediti per l'ammissione a livello MPhil) o di tre anni (180 crediti). Puoi iscriverti per scrivere la tua tesi di dottorato nella lingua che parli fluentemente se è inglese, francese, tedesco, italiano, spagnolo o arabo.
Questo programma è fornito dall'Università dell'UCN e dall'istituto Avrio in modo che la decisione di ammissione sia presa congiuntamente, il corso/il lavoro di tesi sia completamente svolto presso l'Istituto Avrio come campus della filiale dell'UCN e il titolo viene rilasciato solo dall'università[2]..
Università Centrale del Nicaragua UCN
Con il campus principale e le estensioni satellite in Nicaragua, è un'università riconosciuta completamente autonoma che gode dei diritti e dei poteri di rilascio dei diplomi di un'università autonoma e di un organismo riconosciuto (istituto di assegnazione riconosciuto). L'UCN è stato approvato dal CNU, Consiglio Nazionale delle Università, l'organismo di accreditamento incaricato dell'autorizzazione istituzionale di una nuova università prima del riconoscimento dello status di autonomia con atto del Parlamento; inoltre l'UCN è soggetta alla partecipazione al programma di assicurazione della qualità in conformità con la legge sull'assicurazione della qualità nell'istruzione superiore verificata dal CNEA, il Consiglio nazionale di valutazione e accreditamento in Nicaragua. Nel 2011 l'UCN ha ricevuto il premio "Exemplary Central American University 2010" dalla Central American Association negli Stati Uniti. Universidad Central de Nicaragua UCN può rilasciare titoli accademici e professionali, gode di autonomia accademica intesa come segue: L'autonomia didattica o accademica implica che una sola università può nominare e licenziare docenti e personale accademico, attraverso le procedure e i requisiti delle leggi stesse, selezionare i propri studenti , dalle prove e dalle condizioni necessarie per elaborare e approvare piani e programmi di studio e di ricerca, ecc. L'autonomia conferisce anche il potere di rilasciare certificati di studio, lettere di laurea, certificati, diplomi, titoli di studio e titoli accademici ed equivalenza di studi condotti in altri Atenei e istituti di istruzione superiore, nazionali o esteri; autorizzare l'esercizio professionale ad eccezione dell'avvocatura e del notaio, che per legge è di competenza della Suprema Corte. Le università manterranno e svilupperanno relazioni con entità accademiche, scientifiche e culturali con sede all'interno o all'esterno del Paese. La libertà accademica è un principio fondamentale dell'istruzione superiore in Nicaragua.
L'Universidad Central de Nicaragua UCN è un'università riconosciuta elencata nel Manuale internazionale delle università IAU (World Higher Education Database WHED, "lista AIU-UNESCO"): numero WHED IAU-017332. Universidad Central de Nicaragua UCN è un membro a pieno titolo della IAU International Association of Universities. A livello internazionale, l'UCN offre corsi di laurea autonomi e congiunti con partner e rilascia diplomi ufficialmente riconosciuti grazie alla legge 89 e alla legge 1088 in Nicaragua. Il Campus e la Presidenza in Austria UCN European Programs ZVR: 075634205 è un'organizzazione no-profit registrata in Austria, approvata e registrata dall'Agenzia di accreditamento e garanzia della qualità AQ Austria (§ 27 Act on Quality Assurance in Higher Education).
UCN European Programs gestisce un'estensione diretta del Branch Campus dell'università Universidad Central de Nicaragua tramite i programmi europei UCN nei locali dell'Institut Avrio de Geneve.
Obiettivo del programma
Il programma di Dottorato in Filosofia nelle discipline disponibili ha come obiettivo generale quello di fornire un'istruzione accademicamente rigorosa progettata per sviluppare abilità, competenze, conoscenze e visione per consentire agli studenti, qualunque sia il percorso scelto, di essere critici, analitici e creativi . Il programma mira a fornire opportunità di auto-sviluppo in relazione al miglioramento della carriera e come discenti per tutta la vita. Il programma offre agli studenti l'opportunità di sviluppare le proprie capacità, abilità e competenze all'interno di un ambiente supportato. La filosofia del programma può essere riassunta dai seguenti obiettivi.
- Sviluppare un approccio critico all'uso delle fonti contemporanee come mezzo per esplorare concetti complessi, idee e questioni di rilevanza e valore per l'area di studio prescelta.
- Sviluppa il potere dell'indagine critica, del pensiero logico, dell'immaginazione creativa e del giudizio indipendente.
- Esporre lo studente a una serie di prospettive, che possono essere applicabili sia agli interessi che alle situazioni lavorative, a seconda dei casi.
- Riconoscere la varietà delle fonti di apprendimento e un'adeguata diversità di mezzi per valutare i risultati.
Questo programma intende consentire al singolo studente di sviluppare il proprio potenziale attraverso un curriculum di studio accuratamente selezionato, che include elementi di una varietà di metodi di studio orientati sia all'asse accademico che professionale.
Gli obiettivi primari del Dottorato sono:
- Consentire allo studente di raggiungere un livello appropriato di competenza accademica Raggiungere lo sviluppo personale e sviluppare una consapevolezza critica del beneficio per se stesso e per la propria professione o disciplina
- Sviluppare capacità di iniziazione, implementazione e analisi in una vasta gamma di contesti
- Sviluppare capacità nell'analisi e valutazione di problemi e situazioni complesse
Gli obiettivi specifici del programma varieranno a seconda del premio scelto e includeranno:
- Sviluppo delle conoscenze a livello avanzato
- Sviluppo di competenze in analisi, ricerca e formulazione e attuazione delle politiche
Unire l'analisi teorica e la pratica attraverso una varietà di contesti appropriati alla disciplina.
Dottorati e titoli
- Dottorato di Ricerca in Amministrazione (Amministrazione Aziendale / Pubblica Amministrazione) (Management)
- Dottorato in Psicologia
- Dottorato in Scienze della Salute
- Dottorato di ricerca in Management dell'Educazione
- Dottorato in Relazioni Internazionali
- Dottorato in Economia
- Dottorato di ricerca in diritto internazionale
- Dottorato di ricerca in Gestione Ambientale
- Dottorato in Scienze Sociali
Per Doctor of Business Administration, DBA, fare clic qui.
Opzioni di doppio premio:
Opzione 1: Avrio Institute, trova la clausola § 24 Ente aggiudicatore
Opzione 2: Università Azteca, si prega di trovare il Programmi di studio dell'Università Azteca sul sito web dell'Istituto Avrio.
Opzione 3: Università Azteca e Istituto Avrio.
Piano di studio
Trasferimento crediti – Corsi opzionali | Modalità di prova | CFU |
Trasferimento dal programma di dottorato MPhil/livello 8 EQF | Trasferimento crediti | 60 |
Modulo scientifico obbligatorio | Modalità di prova | CFU |
Proposta di progetto di ricerca | Presentazione | 18 |
Tesi / Esame Rigorosum | Modalità di prova | CFU |
Tesi di specializzazione disciplinare | Presentazione e difesa della tesi scritta | 102 |
CARICO DI LAVORO | Modalità di prova | CFU |
CFU | Difesa / Rigoroso | 180 |
Fondamento logico
Ciascun curriculum del programma dell'UCN include una motivazione che stabilisce gli scopi e gli obiettivi del programma. L'UCN ritiene che sia necessario questo particolare programma post-laurea per ricercatori avanzati nei settori della gestione e dell'imprenditorialità, sociale ed economica, dell'istruzione, della psicologia, della salute o delle relazioni internazionali/scienze giuridiche. Il programma è progettato per ricercatori nella rispettiva area della scienza e per studiosi professionisti che si rivolgono a candidati a livello globale poiché le questioni e le sfide attuali non sono né locali né nazionali piuttosto che globali.
Gli obiettivi del programma servono allo scopo di consentire ai candidati di diventare studiosi e ricercatori nella materia scientifica prescelta e andranno a beneficio professionale degli studenti che completano il programma.
Il Doctor of Philosophy è offerto nella lingua di studio inglese a livello internazionale con il premio Philosophiae Doctor en XXX.
È disponibile come dottorato di ricerca generale senza particolare enfasi e in una varietà di specializzazioni.
I dottorandi possono specializzarsi in aree della gestione e dell'imprenditorialità, sociale ed economica, dell'istruzione, della psicologia, della salute o delle relazioni internazionali/scienze del diritto o altri campi pratici per la rispettiva disciplina.
Il dottorato di ricerca offre un'eccellente opportunità per i candidati che hanno una certa esperienza a livello avanzato in qualsiasi campo specializzato precedentemente offerto da UCN per ottenere una qualifica di dottorato post-laurea per migliorare le loro prospettive di carriera. Il dottorato è un dottorato di ricerca.
Laurea magistrale o titolo equivalente e valutazione di ammissione (120 SUCA o 240 crediti ECTS). I requisiti per l'accesso sono una laurea di almeno 120 SUCA o 240 crediti ECTS in totale, più una laurea magistrale, o titoli equivalenti di almeno 30 SUCA o 60 crediti ECTS in totale. L'UCN può anche richiedere una significativa esperienza in una posizione di supervisione scientifica o professionale che comporti responsabilità per questioni di ricerca.
Requisiti di accesso alla fase MPhil per la tesi:
Laurea magistrale più MBA, MA, MSc, MPhil o titolo di laurea magistrale o post-laurea equivalente o laurea di primo ciclo che dà diritto al titolare nel paese di un premio di iscriversi direttamente ai programmi di dottorato di ricerca a livello MPhil. (150 SUCA o 300 crediti ECTS)
Requisiti individuali:
Sono richieste una valutazione di ammissione individuale e una valutazione di idoneità.
Dopo il completamento dei corsi, degli esami e della ricerca scritta, la tesi (dissertazione o relazione di progetto completa) viene difesa dal candidato davanti alla giuria.
Il carico di lavoro totale del Dottorato in corrisponde all'equivalenza di tre anni di studio o 90 crediti SUCA (180 ECTS).
Gli studenti devono concentrarsi su una specializzazione o ricerca interdisciplinare. L'area di studio deve essere offerta dall'UCN come programma di dottorato.
Il dottorato il curriculum è composto da 90 SUCA o 180 crediti ECTS di studio post-laurea, offerti come moda modulare. dottorato di ricerca i candidati completano i moduli/corsi richiesti (30 SUCA o 60 crediti ECTS) prima dell'ammissione e accedono al livello Mphil avanzato, più una tesi/tesi finale (60 SUCA o 120 crediti ECTS) incentrata su un campo specifico della scienza.
Dottorato di ricerca modulare e di ricerca carico di lavoro del programma:
30 SUCA o 60 ECTS in corsi (trasferimento crediti) più 60 SUCA o 120 ECTS per tesi di dottorato Curriculum insegnato: 30 SUCA o 60 ECTS in corsi (trasferimento crediti).
Tesi di ricerca per dottorato: 60 SUCA o 120 ECTS per tesi di dottorato.
I dottorandi possono scrivere la loro tesi in aree adatte ai loro contesti occupazionali, come management e imprenditorialità, sociale ed economica, istruzione, psicologia, salute o relazioni internazionali / scienze giuridiche, finanza o altri campi pratici.
Durata:
3 anni di studio completi – programma avanzato possibile per i candidati che accedono alla fase di tesi.
Contenuto:
Il livello e la gamma di abilità, conoscenze e comprensione richieste per completare il programma richiedono il periodo di istruzione (un anno di studio completo) e il periodo di ricerca (due anni di studio completi). Il contenuto di ogni modulo è fornito nella sezione curriculum.
Opzioni di laurea:
UCN Universidad Central de Nicaragua Master (laurea intermedia) e PhD (laurea finale).
Il Corso di Laurea Magistrale richiede il completamento del curriculum insegnato (livello MPhil), il Dottorato in Filosofia richiede il completamento e la positiva discussione della tesi.
Modalità del programma:
Dottorato in linea
Livello:
Post-laurea / Dottorato / Livello di istruzione superiore di terzo ciclo
Struttura:
Il programma richiede un numero di moduli obbligatori ed elettivi, nella misura di un intero anno di studio.
I moduli possono essere scelti dal candidato nella misura di 30 SUCA o 60 crediti ECTS.
In un programma con una specializzazione, ci sono unità obbligatorie per ogni grado di scelta necessario per completare il premio.
La valutazione applicata dell'apprendimento precedente e la politica di riconoscimento dei crediti di trasferimento accetteranno corsi identici o simili da un programma post-laurea allo stesso livello di qualifica e in una determinata specializzazione, compresi i crediti di trasferimento da istituti di istruzione superiore riconosciuti.
Il Master modulare e il Dottore in Filosofia hanno come obiettivo generale quello di fornire un'istruzione accademicamente rigorosa progettata per sviluppare abilità, competenze, conoscenze e visione per consentire agli studenti, qualunque sia il percorso scelto, di essere critici, analitici e creativi. Il programma mira a fornire un'opportunità di auto-sviluppo in relazione al miglioramento della carriera e come discenti lungo tutto l'arco della vita. Le competenze possono essere in direzione generale esecutiva senza alcuna specializzazione o all'interno di uno specifico campo di competenza manageriale professionale, Specializzazione.
Il programma offre agli studenti l'opportunità di sviluppare le proprie capacità, abilità e competenze all'interno di un ambiente supportato. La filosofia del programma può essere riassunta dai seguenti obiettivi.
Sviluppare un approccio critico all'uso delle fonti contemporanee come mezzo per esplorare concetti complessi, idee e questioni di rilevanza e valore per l'area di studio prescelta.
Sviluppa il potere dell'indagine critica, del pensiero logico, dell'immaginazione creativa e del giudizio indipendente.
Fornire un forum di studio che consenta a ogni studente di costruire sulla propria esperienza accademica e professionale passata in modo pertinente e significativo.
Esporre lo studente a una serie di prospettive, che possono essere applicabili sia agli interessi che alle situazioni lavorative, a seconda dei casi.
Riconoscere la varietà delle fonti di apprendimento e un'adeguata diversità di mezzi per valutare i risultati.
Il dottorato è un titolo terminale. Il titolo di dottorato è un dottorato di ricerca in un ambiente di ricerca professionale. Il dottorato richiede corsi e ricerche oltre la laurea magistrale che richiedono una dissertazione o pubblicazione su rivista che contribuisca alla pratica di gestione. La parte del programma, composta da corsi ed esami, è equivalente a quella di un dottorato di ricerca comparabile a livello internazionale. La parte del programma, che consiste in una ricerca indipendente e nella stesura di una tesi, è orientata verso una ricerca più applicata alle questioni di gestione, con la ricerca che fornisce un contributo diretto alla scienza o alla pratica. Il dottorato richiede una tesi significativa, una dissertazione o un progetto completo finale che includa una difesa formale e l'approvazione da parte di esaminatori nominati o un comitato di revisione del dottorato ufficialmente sanzionato e qualificato. Il dottorato mira alla creazione di una nuova teoria, nonostante l'obiettivo di applicare la teoria ai problemi aziendali; in tal modo, il dottorato ha due finalità: (1) contribuire sia alla teoria che alla pratica in relazione agli affari e al management; e (2) sviluppare la pratica professionale e contribuire alla conoscenza professionale. Il grado viene conferito quando tutti i corsi, i test e le ricerche scritte sono completati e rivisti e approvati dai giurati della commissione d'esame.
Il dottorato consentirà ai laureati di diventare ricercatori indipendenti e autodiretti con gli strumenti e la motivazione per continuare a indagare, sviluppare e riflettere sulla pratica durante tutta la loro carriera.
Questo programma intende consentire al singolo studente di sviluppare il proprio potenziale attraverso un curriculum di studio accuratamente selezionato, che include elementi di una varietà di metodi di studio orientati sia all'asse accademico che professionale.
Gli obiettivi primari del Dottorato di ricerca sono:
- Consentire allo studente di raggiungere un livello adeguato di accademia
- Raggiungere lo sviluppo personale e sviluppare una consapevolezza critica del beneficio per se stessi e per la propria organizzazione.
- Sviluppare abilità di avvio, implementazione e analisi in una vasta gamma di contesti
- Sviluppare capacità nell'analisi e valutazione di problemi e situazioni complesse
Criteri di esame (descrittori di Dublino):
I titoli che indicano il completamento del terzo ciclo vengono rilasciati agli studenti che:
- hanno dimostrato una comprensione sistematica di un campo di studio e la padronanza delle abilità e dei metodi di ricerca associati a quel campo;
- hanno dimostrato la capacità di concepire, progettare, implementare e adattare un sostanziale processo di ricerca con integrità accademica;
- hanno apportato un contributo attraverso ricerche originali che ampliano la frontiera della conoscenza sviluppando un corposo corpus di lavori, alcuni dei quali meritevoli di pubblicazione con referee nazionali o internazionali;
- sono capaci di analisi critica, valutazione e sintesi di idee nuove e complesse;
- è in grado di comunicare con i propri coetanei, la più ampia comunità accademica e con la società in generale sulle proprie aree di competenza;
- ci si può aspettare che sia in grado di promuovere, all'interno di contesti accademici e professionali, il progresso tecnologico, sociale o culturale in una società basata sulla conoscenza.
Termini
La parola 'professionale' è usata nei descrittori nella sua accezione più ampia, in relazione a quegli attributi rilevanti per intraprendere un lavoro o una vocazione che implica l'applicazione di alcuni aspetti dell'apprendimento avanzato. Non viene utilizzato in relazione a quei requisiti specifici relativi alle professioni regolamentate. Quest'ultimo può essere identificato con il profilo/specifica. La parola "competenza" è usata nei descrittori nel suo senso più ampio, consentendo la gradazione di abilità o abilità. Non è utilizzato nel senso più ristretto individuato unicamente sulla base di una valutazione “sì/no”.
La parola "ricerca" è usata per coprire un'ampia varietà di attività, con il contesto spesso correlato a un campo di studio; il termine è qui usato per rappresentare uno studio o un'indagine attenti basati su una comprensione sistematica e una consapevolezza critica della conoscenza. La parola è usata in modo inclusivo per accogliere la gamma di attività che supportano il lavoro originale e innovativo nell'intera gamma dei campi accademici, professionali e tecnologici, comprese le discipline umanistiche e le arti tradizionali, dello spettacolo e altre arti creative. Non è usato in alcun senso limitato o ristretto, o riferito esclusivamente a un tradizionale "metodo scientifico".
Qualifiche del terzo ciclo
Ciclo | Conoscenza e comprensione: |
3 (Dottorato) | [include] una comprensione sistematica del loro campo di studio e la padronanza dei metodi di ricerca* associati a quel campo.. |
Applicare conoscenza e comprensione: | |
3 (Dottorato) | [è dimostrato dalla] capacità di concepire, progettare, implementare e adattare un sostanziale processo di ricerca* con integrità accademica.. [è nel contesto di] un contributo che estende la frontiera della conoscenza sviluppando un corpo consistente di lavori, alcuni dei quali meritano una pubblicazione referenziata a livello nazionale o internazionale .. |
Esprimere giudizi: | |
3 (Dottorato) | [richiede essere] capace di analisi critica, valutazione e sintesi di idee nuove e complesse.. |
Comunicazione | |
3 (Dottorato) | con i loro coetanei, la più ampia comunità accademica e con la società in generale (dialogo) sulle loro aree di competenza (ampio campo di applicazione).. |
Capacità di apprendimento… | |
3 (Dottorato) | dovrebbe essere in grado di promuovere, all'interno dei contesti accademici e professionali, il progresso tecnologico, sociale o culturale. |
Competenze di base per i dottorandi:
Durante la loro formazione, i dottorandi sono tenuti a diventare ricercatori indipendenti qualificati in generale o in un campo speciale della loro disciplina (finanziaria, gestione di progetti, ecc.) politica/decisione e ricerca. Questi tipi di competenze forniscono ai dottorandi una carriera accademica e un mercato del lavoro professionale oltre il programma universitario.
Il dottorato mira a fornire le seguenti competenze identificate e classificate da Barthélémy Durette, Marina Fournier e Matthieu Lafon (The core competences of PhDs, Barthélémy Durette, Marina Fournier e Matthieu Lafon, Studies in Higher Education Vol. 41 , Iss. 8 ,2016):
A- Conoscenze e capacità tecniche
B- Competenze trasferibili che possono essere formalizzate
B.1-Conoscenza dell'ambiente professionale
B.2-Comportamento professionale
B.3-Abilità comunicative
B.4-Competenze informatiche
B.5-Gestione dell'innovazione
B.6-Gestione del progetto
B.7-Lingue
B.8-Abilità commerciali
B.9-Gestione amministrativa
C- Competenze trasferibili che non possono essere formalizzate
C.1-Il pensiero laterale
C.2-Capacità di innovazione
C.3-Abilità cognitive
C.4-Gestione dei problemi complessi
C.5-Capacità di collaborare
C.6-Leadership
C.7-Capacità di mettersi in discussione D-Disposizioni
Comportamenti elettronici
F-Meta-competenze
I laureati del Dottorato di ricerca saranno in grado di:
- Sviluppare l'autoriflessione critica e la consapevolezza di sé per migliorare lo sviluppo personale e professionale a livello di senior management.
- Sviluppare capacità di ricerca per il livello senior di gestione.
- Determinare e applicare metodi di ricerca appropriati ai problemi di gestione aziendale.
- Sviluppare capacità, capacità e comprensione nella gestione e organizzazione di progetti di ricerca in linea con principi professionali ed etici.
- Valutare e sintetizzare la letteratura accademica alla ricerca generale che contribuirà in modo significativo alla conoscenza nel settore prescelto.
- Lavora come ricercatore indipendente per contribuire alla conoscenza attraverso ricerche originali e indipendenti.
- Sviluppare e dimostrare: capacità e conoscenze di ricerca
- Abilitare e dimostrare: condotta responsabile della scienza
- Applicare e dimostrare: Efficacia personale
- Abilitare e giustificare: sviluppo professionale
- Abilita, applica e dimostra: Leadership e gestione
- Abilitare e migliorare: Comunicazione
- Abilitazione e supporto: Direzione Generale
- Abilita e investiga: campo di specializzazione
- Sviluppo delle conoscenze a livello avanzato
- Sviluppo di capacità di analisi, ricerca e formulazione e attuazione delle politiche
- Unificazione dell'analisi teorica e della pratica attraverso una varietà di contesti appropriati all'amministrazione aziendale
- Questioni di gestione dell'organizzazione e della gestione delle persone.
- Comprendere e applicare i principi della leadership strategica in un ambiente aziendale.
- Rivedere e applicare i principi della gestione aziendale all'interno del settore
- Comprendere e applicare i principi della gestione strategica in un ambiente specifico.
- Per migliorare l'occupabilità degli studenti nel mondo degli affari.
- Analizzare le tecniche di risoluzione dei problemi specifiche per il business e l'industria
- eleggere, raccogliere, rivedere e analizzare le informazioni da un'ampia gamma di fonti
- Lavora in modo indipendente e come parte di un team.
- Gestire il proprio sviluppo e crescita personale.
- Consentire agli studenti di applicare tecniche analitiche e valutative alle imprese nei settori pubblico e privato.
- Per migliorare le capacità analitiche e valutative relative al business in diversi settori.
- Sviluppare la capacità del discente di riconoscere e riflettere sul processo di apprendimento e sviluppo personale, che facilita il miglioramento delle abilità chiave personali, sociali e altre abilità trasferibili.
- Incoraggiare le capacità di autoriflessione, analisi, intellettuali e trasferibili dello studente.
Il programma di dottorato online dell'UCN aiuterà a sviluppare qualità e competenze di ricerca.
– Sviluppare abilità critiche
Un programma di dottorato online credibile motiva a eseguire qualcosa di più del semplice consumo di conoscenza. Attraversare la categoria dell'apprendimento passivo aiuterà a raggiungere livelli più elevati di pensiero critico che affinano le abilità. Ciò contribuirà a implementare le conoscenze acquisite attraverso modi nuovi ed entusiasmanti nell'organizzazione, nella carriera e nel campo di interesse.
– Giustificare la fornitura di competenze
Tenere un dottorato di ricerca online aiuterà a sviluppare e perfezionare nuove procedure e approcci che consentiranno di guidare le persone in una società globale che sta crescendo. Ciò comporterà anche l'acquisizione di competenze efficaci necessarie per eccellere nella carriera. Oltre a questo, questo grado aiuta a migliorare le tue capacità manageriali nel ruolo attuale e consente di creare un impatto condividendo le abilità al di fuori dell'organizzazione.
– Dimostrare studioso-professionista
Che si tratti di un programma universitario o di un programma di dottorato online, questo grado fornirà le conoscenze necessarie e la sicurezza di cui avrai bisogno non solo per partecipare a conferenze e presentare. I candidati potranno scrivere una tesi. Potrebbero anche trovare il lavoro con i colleghi su vari esperimenti e la pubblicazione di articoli nelle principali riviste del loro campo. Aiuterà a sviluppare qualità manageriali e consentirà prestazioni e progressi professionali. Questo, a sua volta, fa di un candidato non solo uno studioso ma anche un professionista.
– Dimostrare capacità di leadership
L'insegnamento e il tutoraggio sono due modi principali in cui un laureato in questo particolare campo può sviluppare capacità di leadership e manageriali. Essendo un insegnante o un mentore, si dovrà trovare un modo per motivare qualcuno a raggiungere il proprio obiettivo. I candidati acquisiranno esperienza anche quando si tratta di valutare il lavoro di qualcuno e di fornire osservazioni critiche e costruttive.
– Applicare abilità di ricerca
Anche nel campo al di fuori del mondo accademico, le capacità di ricerca sono considerate di grande valore. Questo programma aiuterà anche ad affinare le proprie capacità di ricerca come ricercatore qualificato e a sviluppare le proprie qualità manageriali. Si sarà in grado di accertare l'approccio migliore, scoprire informazioni e dati rilevanti, trovare un modo per analizzarli e comprendere l'enorme quantità di dati e amalgamare i risultati. Si saprà anche come difendere le conclusioni con l'aiuto della ricerca.
– Abilita comunicazione scritta
Diventare un bravo scrittore richiede pratica. Con un dottorato in management, avrai anni di esperienza nella scrittura di articoli, dissertazioni, abstract per conferenze, riviste, ecc. Il feedback che riceverai per questo aiuterà a migliorare le capacità comunicative, che sono un bonus nelle capacità manageriali.
– Sviluppo personale e professionale
Consenti ai laureati di concentrarsi sulla ricerca aziendale e gestionale. Si concentra sullo sviluppo personale e professionale degli studenti attraverso approcci riflessivi, di supporto e sensibilizzati.
– Gestione strategica e leadership nelle organizzazioni
Preparare gli studenti alla complessità delle decisioni strategiche e all'ambiente aziendale globale. Gli studenti saranno in grado di condurre ricerche che li aiuteranno a definire, creare e valutare ulteriori direzioni strategiche per l'efficacia dell'organizzazione.
– Gestione del progetto per la ricerca applicata
Preparare i candidati alla complessità delle decisioni strategiche e all'ambiente aziendale globale.
– Tecniche di ricerca avanzate
Preparare gli studenti a comprendere diverse filosofie, tecniche e metodi di ricerca per prepararli ad applicare teorie e metodologie di ricerca pertinenti al loro progetto di ricerca.
Ricerca – Tesi
Il progetto di ricerca offre ai candidati l'opportunità di applicare le capacità di ricerca acquisite durante il curriculum. I candidati possono utilizzare qualsiasi presupposto filosofico, progetto di ricerca, metodo e approccio per integrare la propria pratica professionale alle teorie della ricerca. La tesi di dottorato consente agli studenti di identificare questioni relative al loro contesto professionale in qualsiasi organizzazione indipendentemente dal settore, considerare la letteratura pertinente, raccogliere dati, applicare tecniche di ricerca e analizzare i dati per implementare il cambiamento per raggiungere gli obiettivi di ricerca.
Il limite di parole per una tesi di dottorato è 60.000-100.000. Lo standard seguito per la tesi sarà identico allo stile di riferimento dell'UCN oa uno standard accettato.
Dottorato di ricerca per tesi
Il dottorato di ricerca è un dottorato di ricerca, che richiede corsi oltre il livello del Master più ricerca e dissertazione che contribuiscono alla teoria o alla pratica in relazione alla disciplina, nonché allo sviluppo della pratica professionale contribuendo alla conoscenza specifica del campo e quindi ha un impatto sulla pratica al di là della ricerca.
Dottorato di ricerca di Prior Output
Dottorato per pubblicazione
Il dottorato per pubblicazioni scientifiche è possibile nel rispetto della clausola di esclusione del dottorato per tesi, nella misura in cui tale modalità sia prevista nei particolari piani e corsi di studio e le condizioni degli stessi siano regolate da tali piani e programmi.
Questa non è una scorciatoia per un dottorato di ricerca, tuttavia, offerto a ricercatori impegnati riconosciuti e professionisti a tempo pieno che hanno pubblicato lavori accademici o equivalenti. Il PhD by Publication, Prior Output or Achievement è abbastanza comune tra le università britanniche, avendo introdotto questo dottorato nel mondo accademico.
Il PhD by Prior Output mira a dimostrare che il lavoro presentato è di elevata distinzione, costituisce un contributo originale e significativo all'avanzamento delle conoscenze o all'applicazione delle conoscenze o ad entrambi, e stabilisce che il candidato è un'autorità di primo piano in il campo oi campi di studio interessati e che il lavoro proposto è già 'pubblicato'.
L'obiettivo non è quello di rivedere tutta la produzione pubblicata di un candidato, ma una selezione che presenti una coerenza sostanziale e un contributo originale collegato. Il PhD by Prior Output dovrebbe essere originale e coerente come un dottorato di ricerca convenzionale. Il lavoro presentato dovrebbe essere già un'opera "pubblicata", aperta al vaglio critico accademico tra pari, comprese pubblicazioni scritte su riviste con referaggio peer reviewed e/o pubblicato sotto una stampa accademica o universitaria, editore accademico, monografie di una stampa accademica, rapporti ufficiali per le organizzazioni , portfolio di opere creative o simili. Il lavoro presentato presenta un contributo originale alla conoscenza e includerà lavori che sono stati pubblicati di recente. La presentazione dovrebbe essere concepita come un'aggiunta a un dibattito in corso. Le pubblicazioni dovrebbero enfatizzare un'area di ricerca accademica comune, con una ragionevole argomentazione centrale, e devono essere originali, basate sulla ricerca, di qualità di tesi di dottorato e integrate in un discorso accademico.
I candidati possono sottoporre all'esame un'opera pubblicata solo dopo un periodo minimo di sei mesi dall'immatricolazione.
Il titolo di dottorato di dottorato di Prior Output viene assegnato dall'UCN dopo la presentazione di successo dell'output precedente e un documento di copertura da 10.000 a 15.000 parole e un esame. Il documento di copertura dovrebbe contestualizzare l'output precedente, dimostrare che costituisce un'entità coerente e sottolineare il contributo indipendente e originale alla conoscenza raggiunto.
Le tasse universitarie variano in base alla durata del programma (breve o regolare) e alle opzioni di laurea singola o doppia.
Le tasse universitarie sono dovute per intero con l'iscrizione al programma completo.
Si prega di controllare il pagina delle commissioni
Politica di rimborso
Le tasse del corso sono dovute per intero al momento dell'iscrizione. Una volta avviato il programma (tasse riscosse) non verranno rimborsate le tasse scolastiche. Gli studenti che non pagano la retta dopo l'ammissione non sono iscritti.
Si applicano i regolamenti di laurea applicabili per i dottorati e i corsi di laurea post-laurea dell'UCN.
Contenuto
Il livello e la gamma di abilità, conoscenze e comprensione richieste per completare il programma richiedono il periodo di istruzione (un anno di studio completo) e il periodo di ricerca (due anni di studio completi). Il contenuto di ogni modulo è fornito nella sezione curriculum.
Durata e carico di lavoro di un corso
Il completamento con successo di un corso con un carico di lavoro di 3 SUCA o 6 crediti ECTS è stimato in circa 150 ore. Gli studenti dovrebbero dedicare circa otto ore settimanali alla lettura, allo studio personale, al completamento delle attività di riflessione e alla consegna dei compiti. C'è un'assegnazione contrassegnata per modulo. I corsi sono offerti a tempo parziale e sono progettati per essere completati entro quattro mesi. La modalità e-learning asincrona del programma consente agli studenti di procedere al proprio ritmo. Il tempo di studio ufficiale per il dottorato è di tre anni con un carico di lavoro di 90 crediti SUCA (180 ECTS).
1 credito ECTS = 0,5 crediti SUCA (ore di credito)
60 crediti ECTS = 30 SUCA créditos (ore di credito) (1 anno di studio intero)
Studia la lingua
Il programma internazionale è condotto in inglese (tedesco previa approvazione). Per il dottorato è richiesta la conoscenza della lingua inglese o tedesca.
Esclusivamente presso l'Istituto Avrio, l'Università dell'UCN ha accettato la ricerca in francese, italiano e arabo.
Supporto agli studenti
Il programma è amministrato e fornito da UCN European Programmes. Gli studenti possono beneficiare del supporto degli studenti dei programmi europei UCN per quanto riguarda il tutoraggio e l'assistenza nel programma.
Principi di valutazione
- Le attività di valutazione degli studenti devono presentare evidenza di valutazione da parte dei tutor
- La valutazione deve essere rigorosa, equa e priva di pregiudizi
- I candidati possono presentare solo la propria opera copiata plagiata essere squalificati
- Le valutazioni limitate nel tempo dovrebbero essere controllate in condizioni di esame
- Gli incarichi contrassegnati dal computer e/o i record di valutazione contrassegnati dai tutor e la verifica interna di questi faranno parte del processo di audit della qualità dell'UCN
- Le valutazioni dovrebbero coprire tutti i risultati del programma di apprendimento
Criteri di valutazione
- I criteri di valutazione dovrebbero coprire tutti i risultati di apprendimento per il modulo/programma che sono stati elencati sopra. Dovrebbero descrivere la qualità del lavoro che gli studenti devono produrre.
- La strategia di valutazione deve indicare chiaramente il risultato di base per il discente per superare il programma e le procedure per il trasferimento dei crediti e APL, l'accettazione del lavoro in ritardo e le riprese/ripresentazioni.
Criteri di valutazione
- L'UCN richiede l'uso dei voti in un programma accreditato. Il voto minimo per il superamento di un corso a livello post-laurea con UCN è 80%.
Metodi di valutazione
- I metodi di valutazione riflettono il livello del programma offerto. Le attività di valutazione e le registrazioni del valutatore includono gli incarichi contrassegnati dal computer, gli incarichi contrassegnati dal tutor e l'esame della commissione.
Disposizioni alternative/speciali per la valutazione
- I candidati con bisogni speciali possono richiedere accordi speciali alternativi per la valutazione all'UCN. L'UCN consentirà, per quanto possibile, tali valutazioni alternative.
L'UCN è un'università autonoma, autorizzata dal Consiglio Nazionale delle Università della CNU e istituita con Atto del Parlamento e Decreto Presidenziale in Nicaragua. In quanto tale, l'UCN partecipa ed è soggetta all'assicurazione della qualità e all'accreditamento istituzionale da parte del Consiglio nazionale di valutazione e accreditamento del CNEA, istituito per legge in Nicaragua.
La garanzia della qualità del programma internazionale è fornita da CONIES, il Council on International Higher Education Supervision, una certificazione della qualità dell'appartenenza all'università e un consiglio di accreditamento del programma sulla base dei seguenti criteri:
CRITERI DI FORNITURA DEL PROGRAMMA
I – Criteri generali
- Fondamento logico
- Struttura
- Risultati di apprendimento
- Contenuto
- Valutazione
- Verifica/revisione interna e valutazione
- Esigenze del mercato
- Gruppo target di studenti
- Risorse (generale)
- Dettagli del tutor
- Materiali d'esame
- Autovalutazione per l'accreditamento
- Qualifica di revisore interno
II- Criteri di erogazione
- Fornitore
- Fornitura collaborativa
- Istruzione superiore transfrontaliera
- Garanzia di qualità transnazionale
- Riconoscimento accademico transnazionale
- Riconoscimento professionale transnazionale
- Fornitura transnazionale collaborativa
- Reclutamento
- Risorse
- Supporto
- Risultati
III- Criteri di e-learning
- Qualità dell'istruzione
- Qualità tecnica
- La catalogazione delle applicazioni multimediali
- La qualità delle caratteristiche visive
- Apprendimento e teorie cognitive
- La funzionalità dell'applicazione
IV- Criteri per la qualità dell'istruzione online
- L'apprendimento online è appropriato per la missione e gli scopi dell'istituto
- I piani dell'istituto per lo sviluppo, il sostegno e, se del caso, l'espansione delle offerte di apprendimento online sono integrati nei suoi regolari processi di pianificazione e valutazione
- L'apprendimento online è incorporato nei sistemi di governance e supervisione accademica dell'istituto
- I programmi di studio per le offerte di apprendimento online dell'istituto sono coerenti, coesi e paragonabili per rigore accademico ai programmi offerti nei formati didattici tradizionali
- L'istituto valuta l'efficacia delle sue offerte di apprendimento online, compresa la misura in cui vengono raggiunti gli obiettivi di apprendimento online, e utilizza i risultati delle sue valutazioni per migliorare il raggiungimento degli obiettivi
- I docenti responsabili dell'erogazione dei curricula di apprendimento online e della valutazione del successo degli studenti nel raggiungimento degli obiettivi di apprendimento online sono adeguatamente qualificati ed efficacemente supportati
- L'istituto fornisce servizi per studenti e accademici efficaci per supportare gli studenti iscritti alle offerte di apprendimento online
- L'istituto assicura l'integrità delle sue offerte online
V- Autovalutazione delle OER per l'istruzione online e le risorse educative aperte
- Estensione dell'uso effettivo dell'istruzione online e delle OER nell'istituto
- Valutare la visione dell'apertura e la strategia per le pratiche educative aperte
- Implementazione e promozione di pratiche educative aperte
The application process is conducted in the following sequences:
- Il potenziale studente chiede il modulo di domanda per un determinato programma di
- Il potenziale studente compila il modulo di domanda in formato word e rinvia la scansione del modulo di domanda con firma autografa via e-mail, inclusi i seguenti allegati (accettiamo solo PDF per le scansioni e JPG per la foto):
- Modulo di domanda firmato in scansione (PDF, bianco/nero) e accordo sul trattamento dei dati personali
- Scans (PDF, b/w, legible!) of all relevant higher education credentials and qualifications (degrees, diplomas, certificates, with all transcripts). If those original credentials are not in English, Spanish or German, pls, provide an English translation.
- Curriculum vitae, highlighting the academic and professional background. (doc or PDF)
- Scan of the passport (or ID card) page with personal data and photo. (PDF in colour)
- Passport style facial photo of applicant (colour, JPG)
- AVVISO: Saranno prese in considerazione solo le domande complete
- L'Università redige un rapporto di valutazione e si riserva il diritto di addebitare al richiedente tale servizio.
- L'Ateneo emette il verbale di valutazione e in caso di eventuale ammissione emette allo studente fattura per le tasse e le tasse del corso.
- Lo studente accetta il rapporto di valutazione e paga l'intero corso e le tasse per farlo
- Il pagamento delle tasse scolastiche attiva l'immatricolazione dello studente dato. Una volta che uno studente si è iscritto e interrompe un programma, non viene rimborsato il pagamento delle tasse scolastiche.
Criteri di esame
(Descrittori di Dublino):
I titoli che indicano il completamento del terzo ciclo vengono rilasciati agli studenti che:
- hanno dimostrato una comprensione sistematica di un campo di studio e la padronanza delle abilità e dei metodi di ricerca associati a quel campo;
- hanno dimostrato la capacità di concepire, progettare, implementare e adattare un sostanziale processo di ricerca con integrità accademica;
- hanno apportato un contributo attraverso ricerche originali che ampliano la frontiera della conoscenza sviluppando un corposo corpus di lavori, alcuni dei quali meritevoli di pubblicazione con referee nazionali o internazionali;
- sono capaci di analisi critica, valutazione e sintesi di idee nuove e complesse;
- è in grado di comunicare con i propri coetanei, la più ampia comunità accademica e con la società in generale sulle proprie aree di competenza;
- ci si può aspettare che sia in grado di promuovere, all'interno di contesti accademici e professionali, il progresso tecnologico, sociale o culturale in una società basata sulla conoscenza.
Termini
La parola 'professionale' è usata nei descrittori nella sua accezione più ampia, in relazione a quegli attributi rilevanti per intraprendere un lavoro o una vocazione che implica l'applicazione di alcuni aspetti dell'apprendimento avanzato. Non viene utilizzato in relazione a quei requisiti specifici relativi alle professioni regolamentate. Quest'ultimo può essere identificato con il profilo/specifica. La parola "competenza" è usata nei descrittori nel suo senso più ampio, consentendo la gradazione di abilità o abilità. Non è utilizzato nel senso più ristretto individuato unicamente sulla base di una valutazione “sì/no”.
La parola "ricerca" è usata per coprire un'ampia varietà di attività, con il contesto spesso correlato a un campo di studio; il termine è qui usato per rappresentare uno studio o un'indagine attenti basati su una comprensione sistematica e una consapevolezza critica della conoscenza. La parola è usata in modo inclusivo per accogliere la gamma di attività che supportano il lavoro originale e innovativo nell'intera gamma dei campi accademici, professionali e tecnologici, comprese le discipline umanistiche e le arti tradizionali, dello spettacolo e altre arti creative. Non è usato in alcun senso limitato o ristretto, o riferito esclusivamente a un tradizionale "metodo scientifico".
Qualifiche del terzo ciclo
Ciclo | Conoscenza e comprensione: |
3 (Dottorato) | [include] una comprensione sistematica del loro campo di studio e la padronanza dei metodi di ricerca* associati a quel campo.. |
Applicare conoscenza e comprensione: | |
3 (Dottorato) | [è dimostrato dalla] capacità di concepire, progettare, implementare e adattare un sostanziale processo di ricerca* con integrità accademica.. [è nel contesto di] un contributo che estende la frontiera della conoscenza sviluppando un corpo consistente di lavori, alcuni dei quali meritano una pubblicazione referenziata a livello nazionale o internazionale .. |
Esprimere giudizi: | |
3 (Dottorato) | [richiede essere] capace di analisi critica, valutazione e sintesi di idee nuove e complesse.. |
Comunicazione | |
3 (Dottorato) | con i loro coetanei, la più ampia comunità accademica e con la società in generale (dialogo) sulle loro aree di competenza (ampio campo di applicazione).. |
Capacità di apprendimento… | |
3 (Dottorato) | dovrebbe essere in grado di promuovere, all'interno dei contesti accademici e professionali, il progresso tecnologico, sociale o culturale. |
Standard/Criteri per la valutazione della tesi
CRITERI | 100 | 90 | 80 | 70 | Fallire |
Ricerca: Scopo 30% | Lo scopo è chiaro; idee originali | Tesi chiara; qualche pensiero indipendente | Tesi riconoscibile ma carente di originale, significativa scopo | Contiene tesi ma lo scopo non è sempre chiaro | Nessuno scopo chiaro; spesso non funziona correttamente rispondere all'incarico |
Sviluppo 30% | La tesi è fantasiosa, logica e precisa sviluppato; l'analisi guida lo sviluppo | Gli esempi supportano la tesi in modo ordinato e logico moda; predomina l'analisi, ma alcune discese nella narrativa | sviluppo adeguato; qualche evidenza di analisi, ma narrativa guida lo sviluppo | Qualche sviluppo | Nessuno sviluppo |
Organizzazione 15% | Ben organizzato; non meccanico o imposto | Chiaramente, logicamente organizzato; le transizioni sono a volte teso | Organizzato; sequenza meccanica prevedibile | Alcune prove di organizzazione; non chiaramente seguito | Nessun apparente principio di organizzazione; nessun apparente motivazione del paragrafo |
Materiali di origine 10% | I riferimenti ai materiali sono appropriati e significativamente correlato allo scopo | La maggior parte dei riferimenti ai materiali sono appropriati e correlati alla tesi | I riferimenti ai materiali sono appropriati ma non sempre relativo alla tesi | Pochi riferimenti ai materiali; riferimenti raramente correlati alla tesi | Nessun riferimento a materiali o riferimenti è irrilevante |
Struttura della frase 5% | Le frasi sono di varia lunghezza e struttura | Le frasi sono generalmente varie | Pochissimi errori nella struttura della frase; qualche variazione in lunghezza e struttura | Errori nella struttura della frase; nessuna variazione di lunghezza e struttura | Errori frequenti nella struttura delle frasi; alcuni indicano a mancata comprensione della grammatica di base della frase |
Dizione 5% | Parole concrete e specifiche usate correttamente; la dizione è distintivo e maturo; niente colloquialismi, luoghi comuni o espressioni banali | La scelta delle parole è generalmente accurata; scrittore va oltre scelte automatiche delle parole a scelte più precise ed efficaci | La scelta delle parole è generalmente corretta; gamma di parole è limitato, e in alcuni casi la formulazione è astratta e imprecisa | Parole vaghe e ordinarie; si basa su cliché e gergo | Parole che dovrebbero essere all'interno della gamma del college gli studenti vengono abusati o confusi |
Grammatica/Meccanica 5% | Praticamente esente da errori grammaticali/meccanici | Generalmente corretto meccanicamente; alcuni problemi con grammatica complessa e trappole di punteggiatura | Alcuni errori di sintassi, accordo, caso pronome e riferimento, ortografia e punteggiatura | Frammenti di frasi e frasi run-on, e di base errori di sintassi, accordo, riferimento, ortografia e punteggiatura | Errori di ortografia frequenti, errori di sintassi e altri elementi di base gli errori rendono difficile la comprensione |
Criteri aggiuntivi per la valutazione
Criteri di valutazione | 4=Eccezionale | 3=Forte | 2=Marginale | 1=Inaccettabile | N / A | Punto |
PARTE I: Progetto di difesa scritto | ||||||
1. Padronanza delle conoscenze fondamentali nel campo | Applica costantemente concetti fondamentali e avanzati agli argomenti nell'area tematica. | Applica frequentemente concetti fondamentali e alcuni avanzati agli argomenti nell'area tematica. | In qualche modo applica concetti fondamentali ad argomenti nell'area disciplinare. | Non applica concetti fondamentali ad argomenti nell'area disciplinare. | ||
2. Capacità di accedere e integrare le informazioni in a panoramica coerente delle conoscenze attuali; capacità di valutazione critica il significato, il valore e il contributo della letteratura pubblicata nel campo | Conoscenza e comprensione dell'attuale letteratura di ricerca nel campo. | Riporta e comprende l'attuale letteratura di ricerca nel campo. | Consapevole della letteratura di ricerca nel settore. | La conoscenza non è correlata all'attuale letteratura di ricerca nel campo. | ||
3. Immaginazione e originalità di pensiero | Problema/scopo di studio molto creativo o originale con nuovi e idee innovative; Argomento originale esplorato e scoperto nuovo risultati. | Problema/scopo dello studio originale o creativo; Design/approccio appropriato o innovativo. | Problema/scopo di studio moderatamente originale o creativo; Design/ approccio moderatamente appropriato o innovativo. | Il problema/scopo dello studio mancava di creatività o non era nuovo; Duplicazione di precedente lavoro. | ||
4. Capacità di progettare e implementare un appropriato raccolta e analisi di dati o capacità di articolare una critica risposta alla teoria drammatica o artistica, alla letteratura, al design e performance nella propria opera o in quella di un altro artista | L'interpretazione dei dati è appropriata e utilizza creativamente in modo corretto metodologia; individua debolezze interpretative; Dimostra un an capacità avanzata di articolare una risposta critica a dramma o teoria artistica, letteratura, design e performance nel proprio lavoro o quella di un altro artista | L'interpretazione dei dati è appropriata e usa molti corretti metodologia; individua alcune debolezze interpretative Dimostra a una capacità di articolare una risposta critica al drammatico o artistico teoria, letteratura, design e performance nel proprio lavoro o in quello di un altro artista | L'interpretazione dei dati è appropriata e utilizza un numero limitato di corretta metodologia; non individua debolezze interpretative Dimostra una capacità limitata di articolare una risposta critica a teoria drammatica o artistica, letteratura, design e performance nella propria opera propria o di un altro artista | L'interpretazione dei dati è inappropriata e/o l'utilizzo non è corretto metodologia; non individua punti deboli nell'interpretazione Dimostra a mancanza di capacità di articolare una risposta critica a dramma o teoria artistica, letteratura, design e performance nel proprio lavoro o quella di un altro artista | ||
5. Capacità di trarre conclusioni motivate da un corpo di conoscenza | La discussione è stata superiore, accurata e coinvolgente; Conclusioni/riassunti e raccomandazioni appropriate e chiaramente fondate sui risultati. | Discussione sufficiente e con pochi errori; Sono necessarie maggiori fondamenta da lavori passati in zona; Conclusioni/riepilogo basato sui risultati e appropriato, includeva alcune raccomandazioni. | Argomenti o concetti principali descritti in modo impreciso; Notevole discussione pertinente mancante; Conclusioni/riassunto non del tutto supportati per risultati/risultati. | Poca discussione sui risultati/risultati del progetto; Ha mostrato scarsa comprensione di materiale; Conclusione/riassunto non supportato da risultati/risultati. | ||
6. Impatto della ricerca sul campo | Tesi o dissertazione è molto rilevante o ha un'importanza/autenticità significativa sul campo e darà un importante contributo al campo. | La tesi o la dissertazione ha discreta rilevanza o importanza/autenticità al campo e a cui darà un buon contributo campo. | Tesi o dissertazione solo moderata rilevanza o significato/autenticità al campo e farà un valore nominale contributo al campo. | La tesi o la dissertazione ha poca rilevanza o significato/autenticità al campo e a cui darà scarso contributo campo. | ||
PARTE II: Difesa orale | ||||||
7. Orale presentazione e difesa di tesi/dissertazione | Difende magistralmente ricerca fornendo chiaro e perspicace risposte alle domande; Usa la presentazione risorse come una guida, fornisce dettagli spiegazioni, è facile comprensibile, e mantiene l'occhio appropriato contatto con il pubblico. | Difende con competenza ricerca fornendo molto risposte utili alle domande; Maggio occasionalmente manifesta bisogno di ulteriore riflessione sul minore punti; Usi risorse di presentazione come guida, è facile comprensibile, e mantiene il contatto visivo con il pubblico con il pubblico. | Difende adeguatamente ricerca; risposte domande, ma spesso con poca intuizione; spesso mostra un bisogno per una riflessione più approfondita punti minori; Si affida anche molto su presentazione e ha difficoltà a parlare liberamente al pubblico, ed è un po' comodo con il argomento. | Non adeguatamente difendere la ricerca; non risponde chiave domande; frequentemente mostra la necessità di riflessione più approfondita su punti vitali; Legge il materiale da presentazione da fare il rapporto ed è chiaramente non a mio agio con il tema. |
Regolamento Generale
Dottorato professionale “Dott.”
Dottorato di ricerca Dottorato di ricerca “Philosophiae Doctor”
Programma universitario internazionale dell'UCN Universidad Central de Nicaragua fornito come programma di dottorato
§ 1 Obiettivo – Qualifica
- UCN Universidad Central de Nicaragua (Managua, Nicaragua) – denominata “Università“– conduce programmi post-laurea e dottorato per studenti internazionali in modalità di apprendimento a distanza.
- Gli esami e le difese delle dissertazioni (tesi) davanti alla commissione esaminatrice sono condotti in conformità con le disposizioni delle leggi vigenti in Nicaragua sullo studio e con i regolamenti di studio ed esame dell'università.
- L'esame e la discussione della tesi devono dimostrare, sulla base del proprio studio e ricerca indipendente nel campo di studio dato, che il candidato ha acquisito una conoscenza più approfondita delle basi più ampie della disciplina ed è in grado di acquisire le ultime conoscenze teoriche e pratiche, è anche in grado di applicare in modo creativo e indipendente le conoscenze e le esperienze acquisite nella pratica.
- L'esame e la discussione della tesi si svolgono nell'ambito disciplinare per il quale è stata approvata l'ammissione dall'Ateneo soggetto al corso di laurea dell'Ateneo ai fini dello svolgimento dell'esame e della discussione della tesi.
- Il corso di dottorato è a disposizione dei laureati magistrali e post-laurea.
- Il programma di studio dell'apprendimento a distanza ha una progettazione asincrona che mira al trasferimento e all'acquisizione di conoscenze ad un alto livello di autoapprendimento e ricerca indipendenti. L'opportunità di collaborare in rete tramite la piattaforma eLearning dell'Università fornisce un'integrazione pratica per i partecipanti al programma, con conseguente tesi di alto livello.
- I risultati della ricerca ottenuti in questo programma qualificano gli alunni come specialisti nella loro area di studio data.
§ 2 Accreditamento
Tutti i programmi e lauree offerti dall'UCN sono regolarmente e legalmente registrati presso il CNU "Consejo nquota di universidades” (Consiglio Nazionale delle Università) l'agenzia nazionale responsabile dell'autorizzazione delle università e della registrazione e autenticazione dei programmi di istruzione superiore e dei diplomi rilasciati dalle università del Nicaragua. L'UCN come università autonoma riconosciuta è soggetta al sistema di garanzia della qualità e di accreditamento istituzionale condotto dal Consiglio nazionale CNEA per la valutazione e l'accreditamento secondo la legge del Nicaragua.
I programmi erogati presso il Branch Campus nei locali dell'Institut Avrio de Geneve sono sotto la diretta supervisione e responsabilità del Decano dei programmi europei dell'università come corsi di laurea magistrale e di dottorato offerti dall'università e i diplomi rilasciati dall'università in ai sensi dell'art. 7 e 9 della legge 89 sull'autonomia degli istituti di istruzione superiore.
I diplomi universitari dell'UCN sono ufficialmente riconosciuti in Nicaragua dalla legge e quindi "diplomi ufficiali".
Nel 2011 l'UCN ha ricevuto il premio "Exemplar Central American University 2010" dalla Central American Association negli Stati Uniti.
L'Universidad Central de Nicaragua UCN è elencata nel Manuale internazionale delle università IAU-WHED e membro approvato dell'Associazione internazionale delle università PRENDO.
L'UCN è membro di ODAEE ORGANIZATION OF THE AMERICAS FOR EDUCATIONAL EXCELLENCE.
Per maggiori dettagli, visitare il Pagina di accreditamento
§ 3 Università Centrale UCN del Nicaragua
La legge nicaraguense sull'istruzione superiore è incorporata nel principio della libertà di istruzione, garantendo all'articolo 125 della Costituzione politica nicaraguense la piena autonomia attuata dalla legge n. 89 sull'Autonomia degli Istituti di Istruzione Superiore (n. 89[3]). La legge 89 stabilisce agli articoli 7 e 9 che gli istituti di istruzione superiore possono rilasciare titoli di studio accademici. L'UCN è un'università accreditata pienamente autonoma con il diritto illimitato di rilasciare certificati, diplomi, titoli di studio e titoli accademici e di rilasciare certificati di riconoscimento e convalida di studi di livello equivalente, completati presso altre università o centri di istruzione superiore, nazionali o esteri, intitolati riconoscere titoli di studio, titoli e diplomi rilasciati da università estere, abilitati al conferimento di diritti professionali, ad eccezione degli avvocati e dei notai per i quali, per legge, è competente la Suprema Corte. Inoltre, l'UCN ha il diritto di stabilire relazioni con istituzioni accademiche, scientifiche e culturali ubicate in patria o all'estero. Ai sensi dell'articolo 82 della Ley General de Educación 2006[4] i “Dottorati” esplicitamente citati costituiscono – letteralmente citati – i “diplomi accademici pienamente riconosciuti a livello nazionale e internazionale” in Nicaragua.
Il nuovo legge n. 1088 pubblicata il 27 ottobre 2021 sul riconoscimento dei titoli e dei diplomi accademici dell'istruzione superiore e dell'istruzione superiore tecnica regola il riconoscimento ufficiale dei diplomi da parte dello Stato nicaraguense nonché la forma di rilascio dei titoli accademici e dei diplomi rilasciati da università autonome autorizzate a rilasciarli e la creazione del Registro nazionale dei titoli e dei titoli di studio.
Gli Istituti di Istruzione Superiore abilitati al rilascio di titoli e titoli accademici nel rispetto delle norme di legge sono gli unici abilitati a rilasciare e rilasciare tali titoli e titoli accademici.
Lo Stato riconosce come titoli accademici solo:
1. A livello di laurea e laurea:
- Tecnico superiore (livello associato)
- Licenciado, medico (medico), architetto, ingegnere
- A livello post-laurea:
- Specialista
- Maestro
- Medico
Il Consiglio Nazionale delle Università CNU, approvando i corsi di studio o di laurea specialistica degli atenei pubblici, privati e comunitari, determina il titolo e il livello del titolo accademico da conseguire.
I candidati devono essere in possesso di un diploma di laurea corrispondente al fine di iscriversi a un programma accademico post-laurea.
Gli studenti hanno diritto al conseguimento del rispettivo titolo di studio quando soddisfano tutti i requisiti del titolo senza l'obbligo di partecipare a una cerimonia di laurea.
Tutti i professionisti possono presentare domanda per la sostituzione del proprio titolo di studio presso l'Università rilasciante o in caso di scioglimento dell'Università è competente il Consiglio Nazionale delle Università.
È istituito un Albo nazionale dei titoli e dei titoli di studio, di competenza del Consiglio Nazionale degli Atenei CNU, ai fini dell'iscrizione, consultazione, verifica e certificazione dei titoli e dei titoli di studio, rilasciati dalle università abilitate al rilascio dei titoli e che siano state riconosciuto e incorporato in conformità a questa data legge.
Il CNU è incaricato dell'amministrazione e della tenuta dell'Albo Nazionale dei Titoli e dei Lauree accademiche nonché dell'approvazione delle norme tecniche che regolano la gestione e le procedure amministrative, tecniche e di sicurezza degli stessi.
Tutti i servizi di Register sono gratuiti.
Le università abilitate al rilascio dei titoli sono obbligate ad iscrivere nell'Albo nazionale dei titoli e dei titoli di studio i titoli ei titoli di studio rilasciati e fornire tutte le informazioni ad essi relative, come richiesto per il contenuto.
Spetta al Consiglio Nazionale dell'Università CNU in quanto ente pubblico rilasciare la certificazione degli albi dei titoli e dei titoli accademici rilasciati dalle università abilitate al loro rilascio.
§ 4 Commissione esaminatrice
L'Università istituisce una commissione esaminatrice per la valutazione e l'esame dei dottorandi (tesi). Si riportano disposizioni dettagliate §14.
§ 5 Aree di studio
Le aree di studio comprendono:
- Amministrazione
- Amministrazione aziendale
- Pubblica amministrazione
- Scienze economiche e sociali
- Scienze della salute
- Psicologia
- Formazione scolastica
- Relazioni internazionali e diritto internazionale
§ 6 Laurea Magistrale e Dottorato
Il Master è il periodo di studio e il titolo intermedio al dottorato di ricerca.
I dottorati sono differenziati come
- Dottorati professionali con titolo accademico “Doctor en…” abbreviato “Dr.”; e
- Dottorati di ricerca con titolo accademico “Philosophiae Doctor en …”, abbreviato “Dr.” o "PhD" in inglese.
§ 7 Carico di lavoro e struttura del corso di studio
- Il volume del corso di studio è determinato dal carico di lavoro, espresso in crediti (tra parentesi: punti ECTS).
- Il Master richiede un carico di lavoro minimo di 30 SUCA o 75 crediti SATCA (60 punti ECTS) con un livello di ammissione di 120 crediti SUCA o 300 crediti SATCA (240 punti ECTS). Il livello Master comprende un totale da 8 a 10 semestri e un carico di lavoro da 120 a 150 crediti SUCA o da 300 a 375 crediti SATCA (da 240 a 300 punti ECTS).
- Il dottorato professionale prevede come dottorato di tesi un carico di lavoro di 60 crediti SUCA o 150 crediti SATCA (120 ECTS), da conseguire nel caso di Candidati con 150 crediti SUCA o 375 crediti SATCA (300 ECTS) solo all'ammissione per tesi; in caso di Candidati con 120 crediti SUCA o 300 crediti SATCA (240 ECTS) su ammissione da conseguire mediante tesi di 30 crediti SUCA o 75 crediti SATCA (60 punti ECTS) e mediante trasferimento di crediti da corsi post-laurea con esito positivo nella misura di 30 crediti SUCA o 75 crediti SATCA (60 punti ECTS). Ciò corrisponde a una durata di 4 semestri. Il requisito minimo accumulato per il dottorato professionale è di 180 SUCA o 450 SATCA crediti (360 punti ECTS).
- Il dottorato di ricerca prevede un carico di lavoro di 90 crediti SUCA o 225 crediti SATCA (180 punti ECTS), da conseguire mediante tesi di 60 crediti SUCA o 150 crediti SATCA (120 punti ECTS) e trasferimento di crediti da corsi post-laurea conclusi positivamente nel misura di 30 crediti SUCA o 75 crediti SATCA (60 punti ECTS). Ciò corrisponde a una durata di 6 semestri. Il requisito minimo accumulato per il dottorato di ricerca è di 240 crediti SUCA o 600 crediti SATCA (480 punti ECTS).
§ 8 Ammissione
- I candidati possono essere ammessi al programma di formazione a distanza asincrona durante tutto l'anno.
- Requisiti per l'ammissione:
- Possono essere ammessi al Dottorato di Ricerca coloro che siano in possesso dei seguenti requisiti: Corso di studi universitario o universitario completato di almeno 8 semestri con non meno di 120 crediti SUCA (240 ECTS) da un corso di diploma con università o collegio riconosciuto di livello 2 e diritto all'ammissione ai corsi di dottorato nel Paese di origine dell'istituto erogante; e una specializzazione post-laurea o un master di almeno 30 crediti SUCA (60 punti ECTS). (Livello magistrale)
- Possono essere ammessi al Dottorato di ricerca coloro che siano in possesso dei seguenti requisiti: Corso di studi universitario o universitario completato di almeno 10 semestri con non meno di 150 crediti SUCA (300 CFU) da un corso di diploma con università o collegio riconosciuto di livello 2 e diritto all'ammissione ai corsi di dottorato nel Paese di origine dell'istituto erogante; e una specializzazione post-laurea o un master di almeno 30 crediti SUCA (60 punti ECTS). (livello MPhil)
- La commissione di ammissione dell'Ateneo si regola sulla base dei requisiti formali e della domanda per singolo caso e su richiesta del Candidato in base alle immatricolazioni e alle capacità di tutorato disponibili, nonché della proposta di ricerca presentata per la tesi. La commissione di ammissione può richiedere un test di ammissione.
- Modalità di domanda e ammissione: La domanda di ammissione al rispettivo corso di dottorato deve essere presentata con la documentazione richiesta (modulo di domanda, curriculum vitae, attestazione dei titoli di studio conseguiti, ed esperienze professionali maturate, fototessera, fototessera). La commissione di ammissione può richiedere la presentazione di “trascrizioni originali” direttamente dagli istituti di istruzione terziaria eroganti.
- Le persone che sono state ammesse al corso e che hanno pagato le tasse e le tasse del corso, saranno ammesse dal dipartimento di studi dell'università come studenti internazionali
§ 9 Applicazione
- Il richiedente presenta la propria domanda alla commissione di ammissione.
- La domanda di ammissione deve essere presentata in forma scritta e il Richiedente dovrà indicare, oltre ai propri dati personali, quanto segue:
- l'ambito disciplinare in cui ha conseguito il titolo di studio universitario,
- l'ambito disciplinare prescelto per l'esame della tesi in linea con il presente regolamento,
- il tema della tesi,
- il progetto di ricerca della tesi.
- Il Candidato può scegliere il campo disciplinare in cui ha completato gli studi universitari o un campo disciplinare correlato.
- Il candidato può suggerire il proprio argomento di tesi.
- La domanda per l'esame della tesi deve contenere i seguenti allegati:
- il modulo di domanda completamente compilato e firmato,
- copia del Diploma e Supplemento al Diploma (trascrizione),
- il laureato di un'università straniera deve allegare la prova che l'istituto erogante è un istituto di istruzione superiore riconosciuto nel paese di origine, tale requisito può essere derogato, tuttavia, se questo fatto è evidente,
- Curriculum Vitae del richiedente,
- copia del passaporto o documento di identità del Richiedente,
- fototessera a colori.
- La commissione di ammissione esamina la domanda per l'esame della tesi ed entro 30 giorni dalla sua consegna comunica per iscritto la decisione al Richiedente.
- Nel caso in cui la domanda soddisfi i requisiti di cui ai commi 2, 3 e 5, la commissione di ammissione, in base alle iscrizioni disponibili e alle capacità di tutorato, ne conferma per iscritto l'accettazione. La commissione di ammissione comunica contestualmente al Richiedente le materie che entreranno a far parte della specializzazione post-laurea come base più ampia della disciplina nell'ambito disciplinare prescelto.
- Nel caso in cui la domanda non soddisfi i requisiti di cui ai commi 2, 3 e 5, la commissione di ammissione chiederà al Richiedente di completare i dati mancanti entro il termine indicato.
§ 10 Trasferisci crediti
È possibile il dottorato con trasferimento di crediti e la convalida del titolo
- La valutazione dei titoli di studio e dei crediti di trasferimento è soggetta alle disposizioni dell'UCN. Nella valutazione internazionale dei crediti l'UCN applica i coefficienti di trasferimento dell'intero anno di studio sui crediti.
- L'Universidad Central de Nicaragua totalmente autonoma dell'UCN offre il programma di dottorato secondo la legge sugli studi del Nicaragua. Nella valutazione dei titoli di studio e dei trasferimenti-crediti UCN applica le norme di cui all'articolo 9 comma 2 della Legge n. 89 sull'Autonomia degli Istituti di Istruzione Superiore[5].
- 3) 30 SUCA créditos (60 ECTS) maturati in corsi di specializzazione o Master devono essere trasferiti dai Candidati con 120 SUCA créditos (240 ECTS) all'ingresso nel curriculum del Dottorato Professionale, purché corrispondano al tema di ricerca del specializzazione prescelta.
- 4) 30 SUCA créditos (60 CFU) maturati in corsi di specializzazione o Master devono essere trasferiti nel curriculum del Dottorato di Ricerca, purché corrispondano al tema di ricerca della specializzazione prescelta.
- 5) I crediti possono essere acquisiti da corsi sostenuti presso istituti di istruzione superiore riconosciuti, corsi di laurea riconosciuti o convalidati dall'Ateneo, oppure da corsi sostenuti con l'Ateneo a livello post-laurea, secondo un piano di studi corrispondente alla specializzazione prescelta .
§ 11 Dottorato per pubblicazione
Il dottorato per pubblicazioni scientifiche è possibile nel rispetto della clausola di esclusione di cui al § 13 comma 4, nella misura in cui tale procedura sia prevista nei particolari piani e programmi di studio e le condizioni degli stessi siano regolate da tali piani e programmi.
§ 12 Durata del programma
- Il programma dell'esame di tesi inizia con l'accettazione confermata della domanda di ammissione da parte della Commissione di ammissione di Ateneo ed entra in vigore al momento del pagamento delle tasse di studio a fondo perduto da parte del Richiedente con la ricevuta del pagamento da parte dell'Ateneo.
- Il programma di esame della tesi si conclude:
- dall'atto di concessione e conferimento del titolo accademico da parte dell'università,
- con decisione della commissione esaminatrice che il richiedente non possedeva i requisiti, comprese le opzioni di ripetizione,
- consegnando la richiesta scritta alla commissione esaminatrice di interrompere l'esame di tesi,
- non aver completato il programma di esame della tesi entro le opzioni di ripetizione consentite ai sensi della lett. b.
§ 13 Tesi di tesi
- La gamma dei temi delle tesi, la loro ampiezza e particolarità, nonché i requisiti per le tesi sono comunicati dall'Ateneo sulla base delle proposte della commissione esaminatrice per l'esame della tesi.
- Una tesi di dottorato è un lavoro monotematico che porta a nuove scoperte, non è una raccolta di letteratura, di norma presenta ricerche originali personali perseguite dal Richiedente.
- In generale, la tesi è scritta in lingua spagnola. Il candidato di nazionalità diversa o straniero dovrà chiedere alla commissione di ammissione la possibilità di scrivere la tesi in lingua straniera. In caso di disponibilità linguistica, la commissione di ammissione approva la richiesta. Una tesi scritta in una lingua diversa dallo spagnolo o dall'inglese deve includere un riassunto scritto in spagnolo o inglese nella misura massima di 10 pagine. In base alle iscrizioni disponibili e alle capacità di tutorato in particolare sono approvate le seguenti lingue di studio: spagnolo, inglese, tedesco.
- Non è consentito l'utilizzo di tesi di laurea magistrale o di dottorato già utilizzate per il rilascio di un titolo accademico. Il Candidato non può presentare come tesi rigorosa la propria tesi di diploma o qualsiasi altra tesi di qualificazione, né il lavoro di carattere compilativo. L'Università può accettare una tesi e un dottorato previo solo ai fini del rinnovo del titolo per il rilascio del titolo equivalente.
- Il richiedente sottopone alla commissione esaminatrice la tesi. La tesi deve essere scritta in editor di testo, stampata e rilegata in copertina rigida. Su richiesta del Richiedente o su raccomandazione d'ordine della commissione d'esame è consentita la presentazione di una versione elettronica. Due edizioni cartacee della tesi devono essere inviate all'Università.
- Per la valutazione di una tesi la commissione esaminatrice nomina almeno un membro del personale in possesso del titolo di “professore associato” o “professore” o titolo accademico PhD, Dr. o titolo di dottorato equivalente. Il/i valutato/i sono nominati dalla commissione esaminatrice.
- Il valutatore valuta innanzitutto l'aspetto metodologico della tesi. In caso di valutazione positiva, la tesi deve essere valutata da una prospettiva specialistica e specifica per materia. Le valutazioni positive della tesi sono presupposti necessari per l'invito del Richiedente alla discussione e all'esame della tesi.
- Il valutatore designato sottopone alla commissione esaminatrice entro 60 giorni dalla consegna della tesi al valutatore la valutazione della tesi nella quale deve indicare se la tesi soddisfa o meno i requisiti stabiliti dalla commissione esaminatrice e ciò dato piano di studi. Nella valutazione il valutatore deve anche presentare commenti sul contenuto della tesi e, a conclusione della valutazione, indicare se raccomanda o meno la tesi per la difesa orale, oppure se raccomanda la riscrittura della tesi.
- Nel caso in cui il valutatore non raccomandi la tesi per la difesa, il Richiedente può riscrivere la tesi e ripresentarla in valutazione al prossimo termine per la presentazione delle tesi determinato dalla commissione esaminatrice. In caso di mancato deposito della tesi nei termini previsti è escluso dall'iscrizione dei Candidati agli esami e alle difese tesi. Il Candidato può chiedere per iscritto alla commissione esaminatrice la proroga del termine per la presentazione della tesi non più di due volte.
- Entro i sei mesi dalla presentazione della tesi prima dell'esame della tesi, la commissione esaminatrice comunica per iscritto al Candidato luogo, data e ora della prova online e contestualmente gli comunica l'esito della valutazione della tesi .
- Presupposto dell'invito alla discussione e all'esame della tesi è la positiva valutazione del valutatore.
§ 14 Commissione esaminatrice
- L'esame e la discussione della tesi si svolgono davanti alla commissione esaminatrice in videoconferenza.
- L'esercizio della funzione di esaminatore è concesso solo ai docenti universitari che ricoprano le cariche di professore o collaboratore o altro esperto in possesso almeno del titolo accademico di dottorato di ricerca, dottore o titolo comparabile di dottorato, riconosciuto dall'Ateneo.
- Il comitato è nominato dall'Università; i candidati sono selezionati tra i membri del personale ammissibili come indicato al paragrafo 2.
- Il comitato è composto da un presidente e da un minimo di altri due membri. Viene nominato un valutatore esterno.
- Di norma, il comitato è nominato per un periodo fino alla revoca.
§ 15 Esame e difesa della tesi
- L'esame può svolgersi solo in presenza online di un presidente e di un minimo di altri due membri. La procedura dell'esame si svolge mediante mezzi di telecomunicazione elettronica (videoconferenza).
- L'esame si svolge generalmente nella lingua della tesi.
- L'esame si compone di due parti. Si inizia con la presentazione e difesa della tesi e si prosegue immediatamente con la prova orale da parte della commissione esaminatrice. A difesa della tesi il Candidato risponde ai commenti e risponde alle domande dei membri della commissione.
- I membri della commissione votano l'esito dell'esame nella parte non pubblica della sessione del giorno dell'esame di dottorato. Il risultato dell'esame è espresso in parole come "superato" o "non superato".
- La procedura d'esame è registrata per iscritto. Tutti i documenti, compresa la notazione e la valutazione, sono conservati in Archivio nel rispetto della normativa vigente.
§ 16 Ripetere gli esami
- Nel caso in cui il candidato non possa sostenere l'esame online alla data stabilita e si scusi per iscritto per la propria assenza entro sette giorni da tale data, la commissione esaminatrice fornisce, sulla base della richiesta del candidato e sentito il presidente della commissione, una data sostitutiva per sostenere l'esame.
- Nel caso in cui il Candidato non si presenti nei tempi previsti per l'esame online senza scusarsi per iscritto entro sette giorni da tale data, sarà valutato come se avesse “bocciato” l'esame.
- Nel caso in cui il Candidato non abbia superato la discussione della tesi o la prova orale, l'esame può essere ripetuto alla data successiva indetta per le prove; la commissione esaminatrice determina la data della ripetizione dell'esame. La commissione esaminatrice può autorizzare altre due ripetizioni dell'esame.
§ 17 Titolo accademico
- In ottemperanza alle disposizioni della Ley de Autonomía de las Instituciones de Educación Superior, applicabile all'UCN in Nicaragua, dopo aver superato l'esame della tesi vengono conferiti da UCN Universidad Central de Nicaragua i seguenti titoli accademici:
- Dottorato professionale: Doctor en Administración de Empresas, abbreviato "Dr." (Diploma inglese: DBA Doctor in Business Administration)
- Dottorato di ricerca: Philosophiae Doctor, abbreviato “Dr.” o "dottorato".
- Il dottorato della UCN Universidad Central de Nicaragua, pienamente autonomo, che convalida e offre il programma, è un dottorato pienamente riconosciuto ai sensi dell'articolo 82 della Ley General de Educación (Nicaragua) e dell'articolo 4 della legge 1088 pubblicata il 27 Ottobre 2021 sul Riconoscimento dei Titoli e dei Diplomi Accademici dell'Istruzione Superiore e dell'Istruzione Tecnica Superiore, e legalmente rilasciati in conformità agli articoli 7 e 9 della Legge 89 sull'Autonomia degli Istituti di Istruzione Superiore (Nicaragua).
§ 18 Modalità di apprendimento a distanza
Avviso: L'International Doctoral Program – Double Degree Program è un programma di formazione a distanza da completare solo per mezzo dei mezzi elettronici di telecomunicazione ed e-learning direttamente presso l'Università del Nicaragua[6].
§ 19 Garanzia di qualità
- L'Universidad Central de Nicaragua UCN è stata fondata nel 1997 come ente privato, senza fini di lucro, e autorizzata dal Consiglio Universitario Nazionale nella sessione CNU n. 10-98 del 18 novembre 1998 e approvata dall'Assemblea della Repubblica Decreto n. 2822 secondo alla Costituzione del Nicaragua e alla Legge n. 89 sull'autonomia degli istituti di istruzione superiore. Universidad Central de Nicaragua UCN è un'università nicaraguense completamente autonoma che partecipa al programma obbligatorio di autovalutazione e garanzia della qualità del Consiglio nazionale di valutazione e accreditamento CNEA in Nicaragua. Tutti i titoli professionali ei titoli accademici sono riconosciuti dagli ordini professionali e dai servizi pubblici; L'UCN nel 2010 è ancora una volta tra le migliori università del Centro America ed è stata premiata dalla Central American Coalition USA come "Exemplary Central American University 2010" negli Stati Uniti d'America. L'UCN è accreditato a livello internazionale dall'ASIC Accreditation Service for International Colleges (elencato ENQA e CHEA), un ente di accreditamento approvato e riconosciuto dal Ministero dell'Interno del governo britannico: l'accreditamento dei sistemi dell'UCN copre la gamma di istituti e corsi di istruzione come Premier University (2013-2017).
- Gli incarichi scritti saranno verificati con un programma di analisi del plagio per verificarne l'autenticità.
- Gli esami online sono standardizzati "Compiti contrassegnati dal computer".
- I compiti scritti e i documenti del corso sono "Compiti contrassegnati dal tutor".
- Gli articoli e le pubblicazioni scientifiche sono soggetti a una “peer-review”.
§ 20 Riconoscimento di laurea
I dottorati professionali e di ricerca oggetto di queste linee guida di tesi sono convalidati e approvati come programmi di formazione a distanza di studi post-laurea dall'Universidad Central de Nicaragua UCN e, pertanto, tutti i titoli accademici e i titoli rilasciati dall'UCN sono pienamente riconosciuti in conformità con gli articoli 7 e 9 della legge nicaraguense 89 sull'autonomia degli istituti di istruzione superiore ai sensi dell'articolo 82 della legge generale nicaraguense sull'istruzione in combinazione con l'articolo 4 della legge 1088 pubblicata il 27 ottobre 2021 sul riconoscimento di titoli e diplomi accademici di Istruzione superiore e istruzione superiore tecnica.
Per più
§ 21 Laurea
L'Ateneo rilascerà i rispettivi titoli di studio, certificati post-laurea e supplemento al diploma al laureato entro e non oltre 120 giorni. Il Pacchetto di Laurea comprende i seguenti documenti:
- Diploma di laurea in spagnolo e una seconda versione in inglese per il completamento del corso di dottorato di ricerca ai sensi dell'art. 7 e 9 della legge 89 sugli istituti di istruzione superiore in Nicaragua e il formato definito dall'UCN per il titolo universitario ufficiale rilasciato dall'Università;
- Supplemento al diploma o trascrizione.
- Richiesto: Autenticazione del Consiglio Nazionale dell'Università CNU e Apostille del Ministero degli Esteri del titolo (solo versione spagnola)
- Apostille del Supplemento al Diploma o Transcript del Ministero degli Affari Esteri
§ 22 Lezioni
Questo programma non è soggetto ai termini, alle condizioni, alle politiche, ai regolamenti e alle regole dell'istituto, nonché alle tasse universitarie. Le tasse universitarie e amministrative che trovi nella pagina “Tariffe” non comprendono né appartengono a questo corso di studio, a differenza delle tasse facoltative dell'Istituto.
Si prega di fare clic qui per trovare in dettaglio tutte le tariffe
[wp_brain_if preset=”5e6f589f48794″]Tutte le tasse del corso di studio[7], dalla A alla Z, in EURO sono di seguito elencati:
- La quota di iscrizione: 250 euro
- La quota di iscrizione – In anticipo: 7.490 euro,
o entro 2 rate[8]: 4.490 Euro + 3.500 euro, oppure Entro 3 rate[9]: 3.990 euro + 2.250 euro + 2.250 euro - La tassa di difesa[10]: 1.750 euro
- Pacchetto di laurea e lavoro[11]: 500 euro
Tutte le tasse del corso di studio[7], dalla A alla Z, in franchi svizzeri (CHF) sono elencati di seguito:
- La quota di iscrizione: 300 franchi
- La quota di iscrizione* - In anticipo: 8.990 CHF,
o entro 2 rate[8]: 5.490 CHF + 4.000 CHF, o entro 3 rate[9]: 4.990 CHF + 2.500 CHF + 2.500 CHF - La tassa di difesa*[10]: 2.000 franchi.
- Pacchetto di laurea e lavoro*[11]: 700 franchi.
* +Tassa di qualità accademica: 8,1% sulla quota
[/wp_cervello_se]Politica di rimborso
Le tasse scolastiche sono dovute con l'immatricolazione. Una volta avviato il programma (le tasse scolastiche raccolte) non verranno rimborsate le tasse scolastiche. Gli studenti che non pagano le tasse dopo l'ammissione non sono iscritti.
§ 23 Lingua di studio
Il programma è condotto in spagnolo, inglese, tedesco. Lingua francese, italiana o araba, pertanto è richiesta la conoscenza del corso di dottorato.
Indipendentemente dalla lingua di studio, tutta la corrispondenza amministrativa ufficiale viene effettuata esclusivamente in inglese, così come i documenti rilasciati dall'istituto. La lingua inglese è la lingua ufficiale adottata dall'istituto, oltre che dall'università partner.
Pertanto, il candidato dovrà consegnare, ad esito positivo, il riassunto della tesi in lingua inglese (può essere scritto nella lingua della tesi, e poi tradotto dal candidato, o su richiesta dell'istituto).
Per altre lingue, contattaci.
§ 24 Ente appaltante
Tutti i diplomi sono rilasciati dall'Università UCN. Tuttavia, Avrio Institute può emettere un secondo premio su richiesta del candidato e, se applicabile e disponibile presso l'Istituto. Inoltre, è possibile ottenere una laurea presso l'Università Azteca come programma a doppio premio con un costo aggiuntivo.
[wp_brain_if preset=”5e681bdcea7d5″]Su richiesta e se applicabile, Avrio Institute può emettere;
Programma di dottorato dell'Università dell'UCN | Istituto Avrio su richiesta, se applicabile e disponibile a pagamento) |
Amministrazione aziendale | D.Phil. in Economia aziendale o DBA |
Gestione dell'educazione | D.Phil./DBA in Management delle Istituzioni Educative |
Psicologia | D.Phil./DBA in Psicologia aziendale |
Legge internazionale | D.Phil./DBA in diritto commerciale internazionale |
Relazioni internazionali | D.Phil./DBA in Relazioni commerciali internazionali |
Scienze della salute | DBA in Health & Social Care Management |
Gestione ambientale | D.Phil./DBA in Gestione Ambientale |
Economia | D.Phil./DBA in Management, Economia e Commercio |
Gestione | D.Phil. nella gestione |
Scienze sociali | DBA in Health & Social Care Management |
[wp_brain_if preset=”5e681bdcea7d4″]Su richiesta e se applicabile, Avrio Institute può emettere;
Programma di dottorato dell'Università dell'UCN | Istituto Avrio su richiesta, se applicabile e disponibile con supplemento |
Amministrazione aziendale | Dottore in Economia Aziendale (DBA) |
Gestione dell'educazione | DBA in Management delle Istituzioni Educative |
Psicologia | DBA in psicologia aziendale |
Legge internazionale | DBA in diritto commerciale internazionale |
Relazioni internazionali | DBA in relazioni commerciali internazionali |
Scienze della salute | DBA in Health & Social Care Management |
Gestione ambientale | DBA in gestione ambientale |
Economia | DBA in Management, Economia e Commercio |
Gestione | DBA in Management |
Scienze sociali | DBA in Health & Social Care Management |
§ 25 Politica, Termini e Condizioni
Le politiche, i termini e le condizioni dell'Università dell'UCN, del Programma europeo dell'UCN e dell'Istituto Avrio sono applicabili e devono essere rispettivamente seguiti e rispettati.
In caso di conflitto, i termini e le condizioni dell'università partner devono essere prima seguiti e rispettati, in quanto sono legalmente responsabili dell'ammissione, della qualità e del rilascio dei titoli di studio.
[1] Se non sei in possesso di una laurea magistrale, puoi iscriverti al corso di laurea magistrale e poi al dottorato in tre anni. (Istituto) [2] Per la gestione e l'amministrazione aziendale, Avrio Institute può rilasciare il proprio certificato su richiesta. (Istituto) [3] Legge sull'autonomia degli istituti di istruzione superiore, 89/1990, Capo II, Art. 7-9 (Università) [4] Legge sull'Istruzione Generale, 382/2006, Art. 82 (Università) [5] Legge sull'autonomia degli istituti di istruzione superiore, 89/1990 (Università) [6] Attraverso l'Istituto Avrio (Istituto) [wp_brain_if preset=”5e6f589f48794″][7] Questa tassa copre tutte le tasse scolastiche e amministrative che trovi nella pagina "Tariffe". Pertanto, non ci sono tasse aggiuntive richieste durante il regolare periodo di studio dal giorno dell'iscrizione fino al giorno del ricevimento del certificato. [8] Il periodo tra le due rate non deve superare i sei mesi. [9] Il periodo tra la prima e l'ultima rata non deve superare gli undici mesi. [10] Quando il candidato è pronto a presentare la tesi per la difesa. [11] Dopo aver completato con successo il corso.[/wp_brain_if] [12] Legge n. 89 Legge sull'autonomia degli istituti di istruzione superiore, pubblicata in Gazzetta Ufficiale il 20 aprile 1990 (Università) [13] Legge Istruzione Generale, Legge 582 del 2006 (Università) [14] Ley n. 704, legge sull'istituzione del sistema nazionale per la garanzia della qualità dell'istruzione e che disciplina il consiglio nazionale di valutazione e accreditamento – Legge n. 704 (Università)
In collaborazione e in collaborazione con l'Università dell'UCN, l'Istituto offre un dottorato di ricerca in diverse discipline, che trovi di seguito.
Questo programma di dottorato[1] è un programma di ricerca, per tesi, con una durata di due anni (120 unità) o tre anni (180 unità). Pertanto, puoi iscriverti per scrivere la tua tesi di dottorato nella lingua che parli fluentemente se è inglese, francese, tedesco, italiano, spagnolo o arabo.
Questo programma è gestito in collaborazione tra l'università UCN e l'istituto Avrio, in modo che la decisione di ammissione sia presa congiuntamente, il lavoro del corso/tesi viene svolto completamente presso l'Istituto Avrio, mentre il titolo è rilasciato solo dall'università[2]..
Università Centrale del Nicaragua UCN
Con il campus principale e le estensioni satellite in Nicaragua, è un'università riconosciuta completamente autonoma che gode dei diritti e dei poteri di rilascio dei diplomi di un'università autonoma e di un organismo riconosciuto (istituto di assegnazione riconosciuto). L'UCN è stato approvato dal CNU, Consiglio Nazionale delle Università, l'organismo di accreditamento incaricato dell'autorizzazione istituzionale di una nuova università prima del riconoscimento dello status di autonomia con atto del Parlamento; inoltre l'UCN è soggetta alla partecipazione al programma di assicurazione della qualità in conformità con la legge sull'assicurazione della qualità nell'istruzione superiore verificata dal CNEA, il Consiglio nazionale di valutazione e accreditamento in Nicaragua. Nel 2011 l'UCN ha ricevuto il premio "Exemplary Central American University 2010" dalla Central American Association negli Stati Uniti. Universidad Central de Nicaragua UCN può rilasciare titoli accademici e professionali, gode di autonomia accademica intesa come segue: L'autonomia didattica o accademica implica che una sola università può nominare e licenziare docenti e personale accademico, attraverso le procedure e i requisiti delle leggi stesse, selezionare i propri studenti , dalle prove e dalle condizioni necessarie per elaborare e approvare piani e programmi di studio e di ricerca, ecc. L'autonomia conferisce anche il potere di rilasciare certificati di studio, lettere di laurea, certificati, diplomi, titoli di studio e titoli accademici ed equivalenza di studi condotti in altri Atenei e istituti di istruzione superiore, nazionali o esteri; autorizzare l'esercizio professionale ad eccezione dell'avvocatura e del notaio, che per legge è di competenza della Suprema Corte. Le università manterranno e svilupperanno relazioni con entità accademiche, scientifiche e culturali con sede all'interno o all'esterno del Paese. La libertà accademica è un principio fondamentale dell'istruzione superiore in Nicaragua.
L'Universidad Central de Nicaragua UCN è un'università riconosciuta elencata nel Manuale internazionale delle università IAU (World Higher Education Database WHED, "lista AIU-UNESCO"): numero WHED IAU-017332. Universidad Central de Nicaragua UCN è un membro a pieno titolo della IAU International Association of Universities. A livello internazionale, l'UCN offre corsi di laurea autonomi e congiunti con partner e rilascia diplomi ufficialmente riconosciuti grazie alla legge 89 in Nicaragua. Il Campus e la Presidenza in Austria UCN European Programs ZVR: 075634205 è un'organizzazione no-profit registrata in Austria, approvata e registrata dall'Agenzia di accreditamento e garanzia della qualità AQ Austria (§ 27 Act on Quality Assurance in Higher Education).
I programmi europei UCN gestiranno un'estensione diretta del Campus Campus dell'università Universidad Central de Nicaragua tramite i programmi europei UCN nei locali dell'Institut Avrio de Geneve.
Obiettivo del programma
Il programma di Dottorato in Filosofia nelle discipline disponibili ha come obiettivo generale quello di fornire un'istruzione accademicamente rigorosa progettata per sviluppare abilità, competenze, conoscenze e visione per consentire agli studenti, qualunque sia il percorso scelto, di essere critici, analitici e creativi . Il programma mira a fornire opportunità di auto-sviluppo in relazione al miglioramento della carriera e come discenti per tutta la vita. Il programma offre agli studenti l'opportunità di sviluppare le proprie capacità, abilità e competenze all'interno di un ambiente supportato. La filosofia del programma può essere riassunta dai seguenti obiettivi.
- Sviluppare un approccio critico all'uso delle fonti contemporanee come mezzo per esplorare concetti complessi, idee e questioni di rilevanza e valore per l'area di studio prescelta.
- Sviluppa il potere dell'indagine critica, del pensiero logico, dell'immaginazione creativa e del giudizio indipendente.
- Esporre lo studente a una serie di prospettive, che possono essere applicabili sia agli interessi che alle situazioni lavorative, a seconda dei casi.
- Riconoscere la varietà delle fonti di apprendimento e un'adeguata diversità di mezzi per valutare i risultati.
Questo programma intende consentire al singolo studente di sviluppare il proprio potenziale attraverso un curriculum di studio accuratamente selezionato, che include elementi di una varietà di metodi di studio orientati sia all'asse accademico che professionale.
Gli obiettivi primari del Dottorato sono:
- Consentire allo studente di raggiungere un livello appropriato di competenza accademica Raggiungere lo sviluppo personale e sviluppare una consapevolezza critica del beneficio per se stesso e per la propria professione o disciplina
- Sviluppare capacità di iniziazione, implementazione e analisi in una vasta gamma di contesti
- Sviluppare capacità nell'analisi e valutazione di problemi e situazioni complesse
Gli obiettivi specifici del programma varieranno a seconda del premio scelto e includeranno:
- Sviluppo delle conoscenze a livello avanzato
- Sviluppo di capacità di analisi, ricerca e formulazione e attuazione delle politiche
Unire l'analisi teorica e la pratica attraverso una varietà di contesti appropriati alla disciplina.
§ 1 Obiettivo – Qualifica
- UCN Universidad Central de Nicaragua (Managua, Nicaragua) – denominata “Università“– conduce programmi post-laurea e dottorato per studenti internazionali in modalità di apprendimento a distanza.
- Gli esami e le difese delle dissertazioni (tesi) davanti alla commissione esaminatrice sono condotti in conformità con le disposizioni delle leggi vigenti in Nicaragua sullo studio e con i regolamenti di studio ed esame dell'università.
- L'esame e la discussione della tesi devono dimostrare, sulla base del proprio studio e ricerca indipendente nel campo di studio dato, che il candidato ha acquisito una conoscenza più approfondita delle basi più ampie della disciplina ed è in grado di acquisire le ultime conoscenze teoriche e pratiche, è anche in grado di applicare in modo creativo e indipendente le conoscenze e le esperienze acquisite nella pratica.
- L'esame e la discussione della tesi si svolgono nell'ambito disciplinare per il quale è stata approvata l'ammissione dall'Ateneo soggetto al corso di laurea dell'Ateneo ai fini dello svolgimento dell'esame e della discussione della tesi.
- Il corso di dottorato è a disposizione dei laureati magistrali e post-laurea.
- Il programma di studio dell'apprendimento a distanza ha una progettazione asincrona che mira al trasferimento e all'acquisizione di conoscenze ad un alto livello di autoapprendimento e ricerca indipendenti. L'opportunità di collaborare in rete tramite la piattaforma eLearning dell'Università fornisce un'integrazione pratica per i partecipanti al programma, con conseguente tesi di alto livello.
- I risultati della ricerca ottenuti in questo programma qualificano gli alunni come specialisti nella loro area di studio data.
§ 2 Accreditamento
Tutti i programmi e lauree offerti dall'UCN sono regolarmente e legalmente registrati presso il CNU "Consejo nquota di universidades” (Consiglio Nazionale delle Università) l'agenzia nazionale responsabile dell'autorizzazione delle università e della registrazione e autenticazione dei programmi di istruzione superiore e dei diplomi rilasciati dalle università del Nicaragua. L'UCN come università autonoma riconosciuta è soggetta al sistema di garanzia della qualità e di accreditamento istituzionale condotto dal Consiglio nazionale CNEA per la valutazione e l'accreditamento secondo la legge del Nicaragua.
I programmi erogati presso il Branch Campus nei locali dell'Institut Avrio de Geneve sono sotto la diretta supervisione e responsabilità del Decano dei programmi europei dell'università come corsi di laurea magistrale e di dottorato offerti dall'università e i diplomi rilasciati dall'università in ai sensi dell'art. 7 e 9 della legge 89 sull'autonomia degli istituti di istruzione superiore.
I diplomi universitari dell'UCN sono ufficialmente riconosciuti in Nicaragua dalla legge e quindi "diplomi ufficiali".
Nel 2011 l'UCN ha ricevuto il premio "Exemplar Central American University 2010" dalla Central American Association negli Stati Uniti.
L'Universidad Central de Nicaragua UCN è elencata nel Manuale internazionale delle università IAU-WHED e membro approvato dell'Associazione internazionale delle università PRENDO. [L'unica università del Nicaragua]
L'UCN è membro di ODAEE ORGANIZATION OF THE AMERICAS FOR EDUCATIONAL EXCELLENCE.
§ 3 Università Centrale UCN del Nicaragua
La legge nicaraguense sull'istruzione superiore è incorporata nel principio della libertà di istruzione, garantendo all'articolo 125 della Costituzione politica nicaraguense la piena autonomia attuata dalla legge n. 89 sull'Autonomia degli Istituti di Istruzione Superiore (n. 89[3]). La legge 89 stabilisce agli articoli 7 e 9 che gli istituti di istruzione superiore possono rilasciare titoli di studio accademici. L'UCN è un'università accreditata pienamente autonoma con il diritto illimitato di rilasciare certificati, diplomi, titoli di studio e titoli accademici e di rilasciare certificati di riconoscimento e convalida di studi di livello equivalente, completati presso altre università o centri di istruzione superiore, nazionali o esteri, intitolati riconoscere titoli di studio, titoli e diplomi rilasciati da università estere, abilitati al conferimento di diritti professionali, ad eccezione degli avvocati e dei notai per i quali, per legge, è competente la Suprema Corte. Inoltre, l'UCN ha il diritto di stabilire relazioni con istituzioni accademiche, scientifiche e culturali ubicate in patria o all'estero. Ai sensi dell'articolo 82 della Ley General de Educación 2006[4] i “Dottorati” esplicitamente citati costituiscono – letteralmente citati – i “diplomi accademici pienamente riconosciuti a livello nazionale e internazionale” in Nicaragua.
§ 4 Commissione esaminatrice
L'Università istituisce una commissione esaminatrice per la valutazione e l'esame dei dottorandi (tesi). Si riportano disposizioni dettagliate §14.
§ 5 Aree di studio
Le aree di studio comprendono:
- Dottorato di ricerca in Economia aziendale
- Dottorato in Economia
- Dottorato di ricerca in Educazione (EdD)
- Dottorato di ricerca in Gestione Ambientale
- Dottorato in Scienze Ambientali
- Dottorato in Scienze della Salute.
- Dottorato di ricerca in diritto internazionale e relazioni internazionali
- Dottorato di ricerca in Management
- Dottorato in Psicologia
- Dottorato in Scienze Sociali
§ 6 Laurea Magistrale e Dottorato
Il Master è il periodo di studio e il titolo intermedio al dottorato di ricerca. I dottorati sono differenziati come
- Dottorati professionali con titolo accademico “Doctor en…” abbreviato “Dr.”; e
- Dottorati di ricerca con titolo accademico “Doctor en …”, abbreviato “Dr.” o "PhD" in inglese.
§ 7 Carico di lavoro e struttura del corso di studio
- Il volume del corso di studio è determinato dal carico di lavoro, espresso in crediti (tra parentesi: punti ECTS).
- Il Master richiede un carico di lavoro minimo di 75 crediti (60 punti ECTS) con un livello di ammissione di 300 crediti (240 punti ECTS). Il livello Master comprende un totale di 10 semestri e un carico di lavoro di 375 crediti (300 punti ECTS).
- Il dottorato professionale prevede come dottorato di tesi un carico di lavoro di 150 crediti (120 ECTS), da conseguire in caso di Candidati con 375 crediti (300 ECTS) solo all'ammissione per tesi; in caso di Candidati con 300 crediti (240 CFU) su ammissione da conseguire mediante tesi di 75 crediti (60 CFU) e mediante cessione di crediti da corsi di specializzazione conseguiti positivamente nella misura di 75 crediti (60 CFU). Ciò corrisponde a una durata di 4 semestri. Il requisito minimo accumulato per il dottorato professionale è di 450 crediti (360 punti ECTS).
- Il dottorato di ricerca prevede un carico di lavoro di 225 crediti (180 crediti ECTS), da raggiungere mediante tesi di 150 crediti (120 crediti ECTS) e trasferimento di crediti da corsi post-laurea conclusi positivamente nella misura di 75 crediti (60 punti ECTS). Ciò corrisponde a una durata di 6 semestri. Il requisito minimo accumulato per il dottorato di ricerca è di 600 crediti (480 punti ECTS).
Modalità del corso: Dottorato online.
Il curriculum di dottorato è composto da 180 crediti ECTS di studio post-laurea, offerti come moda modulare. I dottorandi trasferiscono 60 crediti ECTS dal Master (MPhil) e completano il programma di dottorato con una tesi/tesi finale (120 crediti ECTS) incentrata su uno specifico settore o settore di gestione.
Durata del dottorato:
- 3 anni di studio a tempo pieno (può essere completato in 2 anni con crediti di trasferimento)
- 60 ECTS in corsi più 120 ECTS per tesi di dottorato
- Trasferire crediti: 60 ECTS in corsi da MPhil
- Tesi di ricerca per dottorato: 120 CFU per tesi di dottorato
§ 8 Ammissione
- I candidati possono essere ammessi al programma di formazione a distanza asincrona durante tutto l'anno.
- Requisiti di accesso: laurea magistrale (EQF 7B) o titolo equivalente (livello MPhil), valutazione di ammissione (300 crediti ECTS)
- Requisiti per l'ammissione:
- Possono essere ammessi al Dottorato di Ricerca coloro che siano in possesso dei seguenti requisiti: Corso di studi universitario o universitario completato di almeno 8 semestri con non meno di 300 crediti (240 CFU) da un corso di diploma con università o collegio riconosciuto di livello 2 e titolante per l'ammissione ai corsi di dottorato nel Paese di origine dell'istituto erogante; e una specializzazione post-laurea o un master di almeno 75 crediti (60 punti ECTS). (Livello magistrale)
- Possono essere ammessi al Dottorato di ricerca coloro che siano in possesso dei seguenti requisiti: Corso di studi universitario o universitario completato di almeno 10 semestri con non meno di 375 crediti (300 CFU) da un corso di diploma con università o collegio riconosciuto di livello 2 e titolante per l'ammissione ai corsi di dottorato nel Paese di origine dell'istituto erogante; e una specializzazione post-laurea o un master di almeno 75 crediti (60 punti ECTS). (livello MPhil)
- La commissione di ammissione dell'Ateneo si regola sulla base dei requisiti formali e della domanda per singolo caso e su richiesta del Candidato in base alle immatricolazioni e alle capacità di tutorato disponibili, nonché della proposta di ricerca presentata per la tesi. La commissione di ammissione può richiedere un test di ammissione.
- Modalità di domanda e ammissione: La domanda di ammissione al rispettivo corso di dottorato deve essere presentata con la documentazione richiesta (modulo di domanda, curriculum vitae, attestazione dei titoli di studio conseguiti, ed esperienze professionali maturate, fototessera, fototessera). La commissione di ammissione può richiedere la presentazione di “trascrizioni originali” direttamente dagli istituti di istruzione terziaria eroganti.
- Le persone che sono state ammesse al corso e che hanno pagato le tasse e le tasse del corso, saranno ammesse dal dipartimento di studi dell'università come studenti internazionali
§ 9 Applicazione
- Il richiedente presenta la propria domanda alla commissione di ammissione.
- La domanda di ammissione deve essere presentata in forma scritta e il Richiedente dovrà indicare, oltre ai propri dati personali, quanto segue:
- l'ambito disciplinare in cui ha conseguito il titolo di studio universitario,
- l'ambito disciplinare prescelto per l'esame della tesi in linea con il presente regolamento,
- il tema della tesi,
- il progetto di ricerca della tesi.
- Il Candidato può scegliere il campo disciplinare in cui ha completato gli studi universitari o un campo disciplinare correlato.
- Il candidato può suggerire il proprio argomento di tesi.
- La domanda per l'esame della tesi deve contenere i seguenti allegati:
- il modulo di domanda completamente compilato e firmato,
- copia del Diploma e Supplemento al Diploma (trascrizione),
- il laureato di un'università straniera deve allegare la prova che l'istituto erogante è un istituto di istruzione superiore riconosciuto nel paese di origine, tale requisito può essere derogato, tuttavia, se questo fatto è evidente,
- Curriculum Vitae del richiedente,
- copia del passaporto o documento di identità del Richiedente,
- fototessera a colori.
- La commissione di ammissione esamina la domanda per l'esame della tesi ed entro 30 giorni dalla sua consegna comunica per iscritto la decisione al Richiedente.
- Nel caso in cui la domanda soddisfi i requisiti di cui ai commi 2, 3 e 5, la commissione di ammissione, in base alle iscrizioni disponibili e alle capacità di tutorato, ne conferma per iscritto l'accettazione. La commissione di ammissione comunica contestualmente al Richiedente le materie che entreranno a far parte della specializzazione post-laurea come base più ampia della disciplina nell'ambito disciplinare prescelto.
- Nel caso in cui la domanda non soddisfi i requisiti di cui ai commi 2, 3 e 5, la commissione di ammissione chiederà al Richiedente di completare i dati mancanti entro il termine indicato.
§ 10 Trasferisci crediti
- La valutazione dei titoli di studio e dei crediti di trasferimento è soggetta alle disposizioni dell'UCN. Nella valutazione internazionale dei crediti l'UCN applica i coefficienti di trasferimento dell'intero anno di studio sui crediti.
- L'Universidad Central de Nicaragua totalmente autonoma dell'UCN offre il programma di dottorato secondo la legge sugli studi del Nicaragua. Nella valutazione dei titoli di studio e dei trasferimenti-crediti UCN applica le norme di cui all'articolo 9 comma 2 della Legge n. 89 sull'Autonomia degli Istituti di Istruzione Superiore[5].
- 75 crediti (60 CFU) maturati in corsi di specializzazione o Master devono essere trasferiti dai Candidati con 300 crediti (240 CFU) all'atto dell'ammissione al curriculum del Dottorato Professionale, purché corrispondano al tema di ricerca della specializzazione prescelta.
- 75 crediti (60 CFU) maturati in corsi di specializzazione o Master devono essere trasferiti nel curriculum del Dottorato di ricerca, purché corrispondano al tema di ricerca della specializzazione prescelta.
- I crediti possono essere acquisiti da corsi sostenuti presso istituti di istruzione superiore riconosciuti, corsi di studio riconosciuti o convalidati dall'Ateneo, oppure da corsi sostenuti con l'Ateneo a livello post-laurea, secondo un piano di studi corrispondente alla specializzazione prescelta.
§ 11 Dottorato per pubblicazione
Il dottorato per pubblicazioni scientifiche è possibile nel rispetto della clausola di esclusione di cui al § 13 comma 4, nella misura in cui tale procedura sia prevista nei particolari piani e programmi di studio e le condizioni degli stessi siano regolate da tali piani e programmi.
§ 12 Durata del programma
- Il programma dell'esame di tesi inizia con l'accettazione confermata della domanda di ammissione da parte della Commissione di ammissione di Ateneo ed entra in vigore al momento del pagamento delle tasse di studio a fondo perduto da parte del Richiedente con la ricevuta del pagamento da parte dell'Ateneo.
- Il programma di esame della tesi si conclude:
- dall'atto di concessione e conferimento del titolo accademico da parte dell'università,
- con decisione della commissione esaminatrice che il richiedente non possedeva i requisiti, comprese le opzioni di ripetizione,
- consegnando la richiesta scritta alla commissione esaminatrice di interrompere l'esame di tesi,
- non aver completato il programma di esame della tesi entro le opzioni di ripetizione consentite ai sensi della lett. b
§ 13 Tesi di tesi
- La gamma dei temi delle tesi, la loro ampiezza e particolarità, nonché i requisiti per le tesi sono comunicati dall'Ateneo sulla base delle proposte della commissione esaminatrice per l'esame della tesi.
- Una tesi di dottorato è un lavoro monotematico che porta a nuove scoperte, non è una raccolta di letteratura, di norma presenta ricerche originali personali perseguite dal Richiedente.
- In generale, la tesi è scritta in lingua spagnola. Il candidato di nazionalità diversa o straniero dovrà chiedere alla commissione di ammissione la possibilità di scrivere la tesi in lingua straniera. In caso di disponibilità linguistica, la commissione di ammissione approva la richiesta. Una tesi scritta in una lingua diversa dallo spagnolo o dall'inglese deve includere un riassunto scritto in spagnolo o inglese nella misura massima di 10 pagine. In base alle iscrizioni disponibili e alle capacità di tutorato in particolare sono approvate le seguenti lingue di studio: spagnolo, inglese, tedesco.
- Non è consentito l'utilizzo di tesi di laurea magistrale o di dottorato già utilizzate per il rilascio di un titolo accademico. Il Candidato non può presentare come tesi rigorosa la propria tesi di diploma o qualsiasi altra tesi di qualificazione, né il lavoro di carattere compilativo. L'Università può accettare una tesi e un dottorato previo solo ai fini del rinnovo del titolo per il rilascio del titolo equivalente.
- Il richiedente sottopone alla commissione esaminatrice la tesi. La tesi deve essere scritta in editor di testo, stampata e rilegata in copertina rigida. Su richiesta del Richiedente o su raccomandazione d'ordine della commissione d'esame è consentita la presentazione di una versione elettronica. Due edizioni cartacee della tesi devono essere inviate all'Università.
- Per la valutazione di una tesi la commissione esaminatrice nomina almeno un membro del personale in possesso del titolo di “professore associato” o “professore” o titolo accademico PhD, Dr. o titolo di dottorato equivalente. Il/i valutato/i sono nominati dalla commissione esaminatrice.
- Il valutatore valuta innanzitutto l'aspetto metodologico della tesi. In caso di valutazione positiva, la tesi deve essere valutata da una prospettiva specialistica e specifica per materia. Le valutazioni positive della tesi sono presupposti necessari per l'invito del Richiedente alla discussione e all'esame della tesi.
- Il valutatore designato sottopone alla commissione esaminatrice entro 60 giorni dalla consegna della tesi al valutatore la valutazione della tesi nella quale deve indicare se la tesi soddisfa o meno i requisiti stabiliti dalla commissione esaminatrice e ciò dato piano di studi. Nella valutazione il valutatore deve anche presentare commenti sul contenuto della tesi e, a conclusione della valutazione, indicare se raccomanda o meno la tesi per la difesa orale, oppure se raccomanda la riscrittura della tesi.
- Nel caso in cui il valutatore non raccomandi la tesi per la difesa, il Richiedente può riscrivere la tesi e ripresentarla in valutazione al prossimo termine per la presentazione delle tesi determinato dalla commissione esaminatrice. In caso di mancato deposito della tesi nei termini previsti è escluso dall'iscrizione dei Candidati agli esami e alle difese tesi. Il Candidato può chiedere per iscritto alla commissione esaminatrice la proroga del termine per la presentazione della tesi non più di due volte.
- Entro i sei mesi dalla presentazione della tesi prima dell'esame della tesi, la commissione esaminatrice comunica per iscritto al Candidato luogo, data e ora della prova online e contestualmente gli comunica l'esito della valutazione della tesi .
- Presupposto dell'invito alla discussione e all'esame della tesi è la positiva valutazione del valutatore.
§ 14 Commissione esaminatrice
- L'esame e la discussione della tesi si svolgono davanti alla commissione esaminatrice in videoconferenza.
- L'esercizio della funzione di esaminatore è concesso solo ai docenti universitari che ricoprano le cariche di professore o collaboratore o altro esperto in possesso almeno del titolo accademico di dottorato di ricerca, dottore o titolo comparabile di dottorato, riconosciuto dall'Ateneo.
- Il comitato è nominato dall'Università; i candidati sono selezionati tra i membri del personale ammissibili come indicato al paragrafo 2.
- Il comitato è composto da un presidente e da un minimo di altri due membri. Viene nominato un valutatore esterno.
- Di norma, il comitato è nominato per un periodo fino alla revoca.
§ 15 Esame e difesa della tesi
- L'esame può svolgersi solo in presenza online di un presidente e di un minimo di altri due membri. La procedura dell'esame si svolge mediante mezzi di telecomunicazione elettronica (videoconferenza).
- L'esame si svolge generalmente nella lingua della tesi.
- L'esame si compone di due parti. Si inizia con la presentazione e difesa della tesi e si prosegue immediatamente con la prova orale da parte della commissione esaminatrice. A difesa della tesi il Candidato risponde ai commenti e risponde alle domande dei membri della commissione.
- I membri della commissione votano l'esito dell'esame nella parte non pubblica della sessione del giorno dell'esame di dottorato. Il risultato dell'esame è espresso in parole come "superato" o "non superato".
- La procedura d'esame è registrata per iscritto. Tutti i documenti, compresa la notazione e la valutazione, sono conservati in Archivio nel rispetto della normativa vigente.
§ 16 Ripetere gli esami
- Nel caso in cui il candidato non possa sostenere l'esame online alla data stabilita e si scusi per iscritto per la propria assenza entro sette giorni da tale data, la commissione esaminatrice fornisce, sulla base della richiesta del candidato e sentito il presidente della commissione, una data sostitutiva per sostenere l'esame.
- Nel caso in cui il Candidato non si presenti nei tempi previsti per l'esame online senza scusarsi per iscritto entro sette giorni da tale data, sarà valutato come se avesse “bocciato” l'esame.
- Nel caso in cui il Candidato non abbia superato la discussione della tesi o la prova orale, l'esame può essere ripetuto alla data successiva indetta per le prove; la commissione esaminatrice determina la data della ripetizione dell'esame. La commissione esaminatrice può autorizzare altre due ripetizioni dell'esame.
§ 17 Titolo accademico
- In ottemperanza alle disposizioni della Ley de Autonomía de las Instituciones de Educación Superior, applicabile all'UCN in Nicaragua, previo superamento dell'esame della tesi vengono conferiti i seguenti titoli accademici:
- A cura dell'UCN Central University of Nicaragua:
- Dottorato professionale: Doctor en Administración de Empresas, abbreviato "Dr." (Diploma inglese: DBA Doctor in Business Administration)
- Dottorato di ricerca: Dottore, abbreviato “Dott.” o "dottorato".
- Il titolo di dottorato della UCN Universidad Central de Nicaragua, completamente autonomo, che convalida e accredita il programma, è un dottorato pienamente riconosciuto ai sensi dell'articolo 82 della Ley General de Educación (Nicaragua) e legalmente rilasciato in conformità con gli articoli 7 e 9 della Legge sull'Autonomia degli Istituti di Istruzione Superiore (Nicaragua).
§ 18 Modalità di apprendimento a distanza
Avviso: L'International Doctoral Program – Double Degree Program è un programma di formazione a distanza da completare solo per mezzo dei mezzi elettronici di telecomunicazione ed e-learning direttamente presso l'Università del Nicaragua[6], e che nessun elemento del programma di studio è condotto in paesi terzi.
§ 19 Garanzia di qualità
- L'Universidad Central de Nicaragua UCN è stata fondata nel 1997 come ente privato, senza fini di lucro, e autorizzata dal Consiglio Universitario Nazionale nella sessione CNU n. 10-98 del 18 novembre 1998 e approvata dall'Assemblea della Repubblica Decreto n. 2822 secondo alla Costituzione del Nicaragua e alla Legge n. 89 sull'autonomia degli istituti di istruzione superiore. Universidad Central de Nicaragua UCN è un'università nicaraguense completamente autonoma che partecipa al programma obbligatorio di autovalutazione e garanzia della qualità del Consiglio nazionale di valutazione e accreditamento CNEA in Nicaragua. Tutti i titoli professionali ei titoli accademici sono riconosciuti dagli ordini professionali e dai servizi pubblici; L'UCN nel 2010 è ancora una volta tra le migliori università del Centro America ed è stata premiata dalla Central American Coalition USA come "Exemplary Central American University 2010" negli Stati Uniti d'America. L'UCN è accreditato a livello internazionale dall'ASIC Accreditation Service for International Colleges (elencato ENQA e CHEA), un ente di accreditamento approvato e riconosciuto dal Ministero dell'Interno del governo britannico: l'accreditamento dei sistemi dell'UCN copre la gamma di istituti e corsi di istruzione come Premier University (2013-2017).
- Gli incarichi scritti saranno verificati con un programma di analisi del plagio per verificarne l'autenticità.
- Gli esami online sono standardizzati "Compiti contrassegnati dal computer".
- I compiti scritti e i documenti del corso sono "Compiti contrassegnati dal tutor".
- Gli articoli e le pubblicazioni scientifiche sono soggetti a una “peer-review”.
§ 20 Riconoscimento di laurea
I dottorati professionali e di ricerca oggetto di queste linee guida di tesi sono convalidati e approvati come programmi di formazione a distanza di studi post-laurea dall'Universidad Central de Nicaragua UCN e, pertanto, tutti i titoli accademici e i titoli rilasciati dall'UCN sono pienamente riconosciuti in conformità con gli articoli 7 e 9 della legge nicaraguense 89 sull'autonomia degli istituti di istruzione superiore ai sensi dell'articolo 82 della legge generale nicaraguense sull'istruzione.
Il titolo universitario rilasciato dall'UCN è titolo di studio legalmente riconosciuto in Nicaragua rilasciato da un'università riconosciuta, tuttavia, potrebbe non essere soggetto a fornitori di servizi di valutazione delle credenziali ufficiali, per una serie di ragioni e obiezioni talvolta sollevate contro programmi internazionali o collaborazioni di convalida con fornitori non riconosciuti, ecc., essendo al di là dell'influenza di l'università premiante. Molti gradi di UCN sono stati riconosciuti o valutati con successo in un gran numero di giurisdizionis, tuttavia, l'UCN non può garantire alcun risultato del genere, tuttavia assisterà i laureati. Il Master e il Dottorato di UCN possono, tuttavia, essere legalmente utilizzati nella maggior parte delle giurisdizioni e questo è l'obbligo del laureato di verificare individualmente se il titolo UCN soddisfa le aspettative.
Tutti i programmi e i diplomi offerti dall'UCN sono debitamente e legalmente registrati presso il CNU Consejo Nacional de Universidades (Consiglio nazionale delle università), l'agenzia nazionale responsabile della registrazione e dell'autenticazione dei programmi di istruzione superiore e dei diplomi rilasciati dalle università del Nicaragua, nonché dall'università L'UCN è soggetto al sistema di garanzia della qualità e di accreditamento istituzionale condotto dal Consiglio nazionale per la valutazione e l'accreditamento del CNEA secondo la legge del Nicaragua.
§ 21 Laurea
L'Ateneo rilascerà i rispettivi titoli di studio, certificati post-laurea e supplemento al diploma al laureato entro e non oltre 120 giorni. Il Pacchetto di Laurea comprende i seguenti documenti:- Diploma di laurea in spagnolo e una seconda versione in inglese per il completamento del corso di dottorato di ricerca ai sensi dell'art. 7 e 9 della legge 89 sugli istituti di istruzione superiore in Nicaragua e il formato definito dall'UCN per il titolo universitario ufficiale rilasciato dall'Università;
- Supplemento al diploma o trascrizione.
- Richiesto: Autenticazione del Consiglio Nazionale dell'Università CNU e Apostille del Ministero degli Esteri del titolo (solo versione spagnola)
- Apostille del Supplemento al Diploma o Transcript del Ministero degli Affari Esteri
Lezioni
Questo programma non è soggetto ai termini, alle condizioni, alle politiche, ai regolamenti e alle regole dell'istituto, nonché alle tasse universitarie. Le tasse universitarie e amministrative che trovi nella pagina “Tariffe” non comprendono né appartengono a questo corso di studio, a differenza delle tasse facoltative dell'Istituto.
[wp_brain_if preset="5e681bdcea7d5″]Tutte le tasse del corso di studio[7], dalla A alla Z, in EURO sono di seguito elencati:
- La quota di iscrizione: 250 euro
- La quota di iscrizione – In anticipo: 7.490 euro, o entro 2 rate[8]: 4.490 Euro + 3.500 euro, oppure Entro 3 rate[9]: 3.990 euro + 2.250 euro + 2.250 euro
- La tassa di difesa[10]: 1.750 euro
- Pacchetto di laurea e lavoro[11]: 500 Euro[/wp_brain_if]
- La quota di iscrizione: 300 franchi
- La quota di iscrizione* - In anticipo: 8.990 CHF, o entro 2 rate[8]: 5.490 CHF + 4.000 CHF, o entro 3 rate[9]: 4.990 CHF + 2.500 CHF + 2.500 CHF
- La tassa di difesa*[10]: 2.000 franchi.
- Pacchetto di laurea e lavoro*[11]: 700 franchi.
Politica di rimborso
Le tasse scolastiche sono dovute con l'immatricolazione. Una volta avviato il programma (le tasse scolastiche raccolte) non verranno rimborsate le tasse scolastiche. Gli studenti che non pagano le tasse dopo l'ammissione non sono iscritti.
§ 22 Lingua di studio
Il programma è condotto in spagnolo, inglese, tedesco. Lingua francese, italiana o araba, pertanto è richiesta la conoscenza del corso di dottorato.
Indipendentemente dalla lingua di studio, tutta la corrispondenza amministrativa ufficiale viene effettuata esclusivamente in inglese, così come i documenti rilasciati dall'istituto. La lingua inglese è la lingua ufficiale adottata dall'istituto, oltre che dall'università partner.
Pertanto, il candidato dovrà consegnare, ad esito positivo, il riassunto della tesi in lingua inglese (può essere scritto nella lingua della tesi, e poi tradotto dal candidato, o su richiesta dell'istituto).
§ 23 Ente appaltante
Tutti i diplomi sono rilasciati dall'Università UCN. Tuttavia, Avrio Institute può emettere un secondo premio su richiesta del candidato e se applicabile e disponibile presso l'Istituto. Inoltre, è possibile ottenere una laurea presso l'Università Azteca come programma Dual Award con un costo aggiuntivo di 4.990 euro.
Su richiesta, Avrio Institute può emettere;
Programma di dottorato dell'Università dell'UCN | Istituto Avrio su richiesta, se applicabile e disponibile a pagamento) |
Amministrazione aziendale | D.Phil. in Economia aziendale o DBA |
Formazione scolastica | D.Phil./DBA in Management delle Istituzioni Educative |
Psicologia | D.Phil./DBA in Psicologia aziendale |
Legge internazionale | D.Phil./DBA in diritto commerciale internazionale |
Relazioni internazionali | D.Phil./DBA in Relazioni commerciali internazionali |
Scienze della salute | DBA in Health & Social Care Management |
Scienze Ambientali | DBA in gestione ambientale |
Economia | D.Phil./DBA in Management, Economia e Commercio |
Gestione ambientale | D.Phil./DBA in Gestione Ambientale |
Gestione | D.Phil. nella gestione |
Scienze sociali | DBA in Health & Social Care Management |
§ 24 Politica, Termini e Condizioni
Le politiche, i termini e le condizioni dell'Università dell'UCN, del Programma europeo dell'UCN e dell'Istituto Avrio sono applicabili e devono essere seguiti e rispettati.
Anche i Termini e condizioni di Avrio Institute devono essere seguiti e rispettati. Tuttavia, in caso di conflitto, i Termini e condizioni dell'università partner devono essere seguiti e rispettati.
Allegato: Sistema di istruzione superiore in Nicaragua
Fasi di studio:
Grados (laurea magistrale) e Postgrado (Specialista, Master e Dottore) Primo livello universitario: Licenciatura
La Licenciatura viene assegnata dopo quattro o sei anni di studio, a seconda della materia. La qualifica professionale viene rilasciata dopo studi della durata di cinque anni in Ingegneria (Ingeniero) e Architettura (Arquitecto) e sei anni in Medicina (Dottore).
Secondo livello di Ateneo: Laurea Magistrale, Specializzazione
La Maestría viene conferita dopo studi durati da uno a due anni dopo la Licenciatura. Gli studenti devono presentare una tesi. Ci sono anche corsi post-laurea in varie specialità in Medicina, Scienze della Salute, Giurisprudenza, Psicologia, Educazione, Economia e Scienze Sociali.
Terza fase di livello universitario: Doctorado
Un dottorato viene conferito dopo studi della durata di due o tre anni dopo la Maestría o la laurea. Gli studenti devono presentare una tesi. Ci sono anche corsi di dottorato di ricerca in varie specialità tra cui Economia aziendale, Educazione, Giurisprudenza, Psicologia e Scienze della salute.
Quadro giuridico dell'istruzione superiore del Nicaragua / Quadro giuridico per l'istruzione superiore in Nicaragua
Citazione dalla Costituzione politica del Nicaragua:
Articolo 125
”Le Università ei Centri di Alta Formazione Tecnica godono di autonomia accademica, finanziaria, organizzativa e amministrativa, a norma di legge.
Sono esenti da ogni tassazione e contributo fiscale, regionale e comunale. I loro beni e proventi non sono oggetto di intervento, espropriazione o sequestro, salvo che l'obbligazione non sia fatta valere, abbia origine in contratti civili, commerciali o di lavoro.
Nella gestione dell'università sono coinvolti insegnanti, studenti e personale amministrativo.
Le Università ei Centri di Alta Formazione Tecnica, che per legge devono essere finanziati dallo Stato, riceveranno un contributo annuo pari al 6% del bilancio generale della Repubblica, che sarà distribuito a norma di legge. Lo Stato può concedere contributi aggiuntivi per spese straordinarie di tali università e centri di istruzione tecnica superiore.
Garantisce la libertà accademica. Lo Stato promuove e tutela la libera creazione, ricerca e diffusione della scienza, della tecnologia, delle arti e delle lettere, assicura e tutela la proprietà intellettuale”.
Citazioni dalla legge n. 89 sull'autonomia degli istituti di istruzione superiore[12]
Articolo 7
Le Università ei Centri di Alta Formazione Tecnica legalmente costituiti hanno personalità giuridica. Di conseguenza, godono della piena capacità di acquisire, gestire, detenere e disporre di beni e diritti di ogni genere; il rilascio di qualifiche accademiche e professionali e assume obblighi in relazione ai suoi scopi e sarà disciplinato dalla presente legge e dai suoi regolamenti e statuti. Lo stato finanzierà tutte le università e l'istruzione tecnica superiore, incluse nella presente legge.
Articolo 8
Le Università e l'Alta Formazione Tecnica del Paese godono di autonomia accademica, finanziaria, organizzativa e amministrativa intesa come segue: 1. Autonomia didattica o accademica: implica che essa sola possa nominare e revocare docenti e personale accademico, attraverso le procedure e i requisiti di le leggi stesse, selezionano i propri studenti, mediante evidenze e condizioni necessarie per elaborare e approvare piani e programmi di studio e di ricerca, ecc. (…)
Articolo 9
L'autonomia dà anche il potere di: 1. Godere dei propri beni. 2. Rilascia certificati di studio, lettere di laurea, certificati, diplomi, titoli di studio e titoli accademici ed equipollenza di studi svolti in altre università e istituti di istruzione superiore, nazionali o esteri. Le università statali hanno facoltà di riconoscere titoli e diplomi accademici e diplomi universitari rilasciati all'estero. 3. Autorizzare l'esercizio professionale eccetto l'avvocatura e il notaio, che per legge è di competenza della Suprema Corte. 4. L'inviolabilità dei locali e delle sedi universitarie. La polizia può accedervi solo previa autorizzazione scritta delle autorità universitarie competenti. 5. Approvare i loro statuti e regolamenti.
Articolo 10
Università e Centri di Istruzione Tecnica Superiore manterranno e svilupperanno relazioni con istituzioni accademiche, scientifiche e culturali con sede all'interno o all'esterno del Paese.
Articolo 11
La libertà accademica è un principio fondamentale dell'istruzione superiore in Nicaragua.
Articolo 12
Le università e i centri privati di istruzione tecnica superiore avranno tutti i poteri e le autorità designate, come previsto dai propri statuti e regolamenti.
Citazioni dalla Legge Generale dell'Educazione n. 582[13]
Sottosistema di istruzione superiore
Articolo 48: Il sottosistema di istruzione superiore è la seconda fase del sistema educativo che consolida la formazione integrale delle persone, produce conoscenza, sviluppa ricerca e innovazione e forma professionisti del più alto livello di competenza e sviluppo in tutti i campi della conoscenza, dell'arte, della cultura , scienza e tecnologia per soddisfare le esigenze della società, della comunità etnica e contribuire allo sviluppo e alla sostenibilità del paese.
Le istituzioni universitarie sono disciplinate dalla legge 89 sull'autonomia degli istituti di istruzione superiore.
Articolo 82
I Centri o Istituti di Studi e Ricerche, risponderanno alle esigenze di interesse professionale, scientifico, sociale ed economico della nazione, non destinati in ogni caso a sostituirsi a quei collegi o università, che secondo la normativa vigente hanno anche diritto al conferimento di titoli stessi, gli studi dei Centri o Istituti di Studi e Ricerche comprenderanno studi di aggiornamento, post-laurea, di specializzazione, di master o di dottorato, certificati i cui diplomi, specialistici, magistrali e dottorali godono di pieno riconoscimento giuridico a livello nazionale e internazionale.
Citazioni dalla legge n. 704 sulla garanzia della qualità nell'istruzione[14]
Sezione 6 Definizioni.
Ai fini della presente legge le seguenti definizioni: (…)
- Istituzione di istruzione superiore: ente legalmente stabilito nel paese, che mira a generare, diffondere e applicare conoscenze attraverso l'insegnamento, la ricerca e l'estensione, autorizzato a rilasciare titoli accademici o professionali (...)
- Programmi accademici: Offerte formative orientate al rilascio di titoli accademici o professionali ai livelli di laurea tecnica superiore, licenza o ingegnere, specialista, medico e altri che abilitano all'esercizio di una professione, (…)
Inoltre, questa pagina è stata rivista e approvata dal Deanship del Programma Europeo