Master of the University-programma's

Título- of grado propio-graden worden toegekend door de universiteit sui generis en, in het geval van de Universidad Azteca, op basis van artikel 59 van de algemene onderwijswet. In beide gevallen geeft een título propio of universitair diploma aan dat de afgestudeerde een diploma op postsecundair onderwijsniveau heeft behaald, afgegeven door een officieel erkende universiteit. Universidad Azteca heeft een professioneel en academisch certificeringsprogramma ontwikkeld en kent de volgende título propio-graden toe aan personen die aan de overeenkomstige diplomavereisten voldoen:

(Executive) Master of Business Administration (Beroepscertificering) Lees verder…

Master in professionele studies (professionele certificering) Lees verder…

Master in individuele studies (validatie van eerder geleerde) Lees verder…

Master of Advanced Studies (erkenning van transferkredieten) Lees verder…

De drie opties zijn: Erkenning van overdrachtskredieten, professionele certificering en validatie van eerdere leerervaringen.

DOWNLOAD DE VALIDATIE-INFORMATIEMAP (PDF)

Het Mexicaanse kwalificatieraamwerk MMC

Zie DGAIR MMC-website | MMC-beschrijving downloaden

De grado propio-programma's voor eerdere leerbeoordelingen van Universidad Azteca zijn ideaal voor gekwalificeerde professionals die een universitair diploma behalen op basis van hun kwalificaties, licenties, vaardigheden en ervaring en die geen geaccrediteerde of erkende graad nodig hebben in plaats van een eigen universitair diploma dat is afgegeven door een erkende universiteit om hun individuele opleidingsniveau op een bepaald gebied of vakgebied aan te tonen. Een grado propio of universitair eigen diploma geeft aan dat de afgestudeerde een diploma op postsecundair onderwijsniveau heeft behaald, afgegeven door een officieel erkende universiteit.

Afgestudeerden van Universidad Azteca Grado Own Master-opleidingen komen in aanmerking voor toelating tot de Grado Own Doctor-opleidingen van Universidad Azteca.

Professionele certificatie.

(Executive) Master of Business Administration (Beroepscertificering)

Master in professionele studies (professionele certificering)

Diploma-eisen voor de Master of Professional Studies of de Executive MBA: Ten minste een beroepskwalificatie op niveau 5 of 6 van het European Qualifications Framework als ingangseis, plus professionele training, certificering en expertervaring gelijk aan 60 ECTS-credits of een kwalificatie op niveau 7.

Bij Universidad Azteca kunnen aanvragers tot 100% van de vereiste studiepunten voor de graad Master of Professional Studies verdienen door certificering van gecharterde, gecertificeerde, wettelijke of gelicentieerde professionals in gereguleerde of vergulde beroepen, waarbij het beroep moet worden vermeld in een toepasselijke nationale Beroepskwalificatiekader op het overeenkomstige niveau van vergelijkbaar hoger onderwijs; of een gereglementeerd beroep is in het woonland en de beroepsuitoefening van de aanvrager.

Voorbeelden van professionals zijn onder meer gecharterde of gecertificeerde managers, marketing, managementconsultants (CMC), accountants, financiële diensten, paramedici, om er maar een paar te noemen.

De opleidingen die voor deze prijs in aanmerking komen, bevinden zich in het gebied Professional Studies. Het proces van validatie van professionele certificering beoordeelt leren als een grote hoeveelheid kennis met breedte en diepte en geavanceerd leren in een enkele discipline.

Aanvragers moeten hun volledige educatieve en professionele portfolio indienen, waaruit de verworven vaardigheden en kennis blijken.

Een evaluatierapport van een onafhankelijke professionele, wettelijke, regelgevende of ondersteunende instantie of een dienst voor het beoordelen van diploma's ondersteunt de aanvraag. Wij adviseren studenten over dergelijke onafhankelijke dienstverleners.

Universidad Azteca voert een evaluatie uit en geeft een uitspraak over toelating of afwijzing, of toelating onder voorwaarden om bepaalde cursussen met succes af te ronden.

Kandidaten die worden toegelaten, worden uitgenodigd voor een diagnostisch online-onderzoek van de diploma-eisen.

Deze ad eundem-graden zijn verdiende graden, geen eretitels, omdat ze formeel en professioneel leren en kwalificeren erkennen.

Verdien krediet met licenties en certificaten

Als je al bepaalde licenties of certificaten hebt behaald binnen het door jou gekozen beroep of interessegebied, ben je misschien goed op weg om een ​​diploma te behalen aan Universidad Azteca. Universidad Azteca zal krediet verlenen voor huidige professionele licenties of certificaten die zijn geëvalueerd en goedgekeurd voor krediet door de academische raad van de universiteit.

Studenten die een van de vermelde licenties of certificaten hebben behaald, moeten notariële kopieën van de licentie of het certificaat en de huidige verlengingskaart (indien van toepassing) overleggen om krediet te ontvangen. Bovendien moet voor gezondheidsgerelateerde certificeringen en licenties een transcript van de voltooide cursus worden afgegeven door het ziekenhuis of de instantie waarbij ze zijn voltooid.

Verdien krediet door werkplekleren en bedrijfs- en bedrijfstrainingen

Krediet voor cursussen die u op uw werk heeft gevolgd

Universidad Azteca erkent dat veel volwassenen kennis hebben opgedaan door hun dagelijkse werkzaamheden en door cursussen, lessen en seminars die op de werkplek zijn voltooid. Hierdoor kom je mogelijk in aanmerking voor studiepunten voor vakken die je op je werk hebt gevolgd. Universidad Azteca kent krediet toe voor cursussen van werkgevers, vakbonden of beroepsverenigingen. Studenten kunnen mogelijk punten verdienen voor cursussen die op hun werkplek of via vakbonden of beroepsverenigingen worden gevolgd.

Krediet verdienen door kredietaanbeveling

Het doel van Credit Recommendation is om mensen te helpen academisch krediet te verkrijgen voor leren dat is verworven buiten de sponsoring van hogescholen en universiteiten door evaluatie en kredietaanbevelingen voor formele onderwijsprogramma's en cursussen die worden gesponsord door niet-collegiale organisaties die geen diploma's verlenen en die cursussen aanbieden aan hun medewerkers, leden of klanten. Deze niet-collegiale organisaties zijn onder meer het bedrijfsleven en de industrie, vakbonden, beroeps- en vrijwilligersorganisaties en overheidsinstanties. De studiepuntenaanbevelingen zijn bedoeld om krediet toe te kennen aan personen die met succes een niet-collegiale gesponsorde instructie hebben voltooid. Op deze manier zullen studenten worden geholpen bij het ontvangen van academisch krediet voor het leren dat door middel van dergelijke instructie is verkregen.

De aanbeveling is gebaseerd op de stelling dat het een goede onderwijspraktijk is voor hogescholen en universiteiten om academisch krediet te verlenen voor onderwijsprogramma's van hoge kwaliteit die worden gegeven door niet-collegiale organisaties, op voorwaarde dat de cursussen passen bij het onderwijsprogramma van een individu.

Erkenning van overdrachtskredieten.

Master of Advanced Studies (erkenning van transferkredieten)

Executive Master of Business Administration
(Erkenning van overboekingskredieten)

Diploma-eisen voor de Master of Advanced Studies of de Executive MBA: Ten minste een beroepskwalificatie op niveau 5, 6 of 7 van het European Qualifications Framework als toelatingseis, plus academisch gedocumenteerde 60 ECTS-credits verdiend.

Bij Universidad Azteca kunnen aanvragers tot 100% van de vereiste studiepunten voor de Master of Advanced Studies-graad verdienen door middel van validatie van de overdracht van credits-opties.

Voor het leren dat kan worden herkend, bieden referenties en certificaten van eerder behaalde tests een veel minder gecompliceerde evaluatie dan mogelijk is met portfoliovalidatie van eerder geleerde.

Kandidaten die voldoende studiepunten hebben verdiend in eerdere cursussen die tot een graad hebben geleid, kunnen hun graden uit verschillende bronnen overzetten naar één graad toegekend door Universidad Azteca in het gebied Advanced Studies.

Dit programma verschilt van de professionele certificering (professionele studies) en de validatie van eerdere leerervaringen (individuele studies) omdat het volledig gebaseerd is op de erkenning van overdrachtspunten die al op postsecundair niveau zijn behaald.

Aanvragers moeten hun volledige educatieve en professionele portfolio indienen, met name de academische referenties, transcriptie en studentenrecords, waaruit de verworven vaardigheden en kennis blijken.

Een evaluatierapport van een onafhankelijke professionele, wettelijke, regelgevende of ondersteunende instantie of een dienst voor het beoordelen van diploma's ondersteunt de aanvraag. Wij adviseren studenten over dergelijke onafhankelijke dienstverleners.

Universidad Azteca voert een evaluatie uit en geeft een uitspraak over toelating of afwijzing, of toelating onder voorwaarden om bepaalde cursussen met succes af te ronden.

Kandidaten die worden toegelaten, worden uitgenodigd voor een diagnostisch online-onderzoek van de diploma-eisen.

Deze ad eundem-graden zijn verdiende graden, geen eretitels, omdat ze formeel en professioneel leren en kwalificeren erkennen.

Universidad Azteca accepteert met name de volgende referenties:

Afschriften, studentendossiers en studiebewijzen afgegeven door een uitreikende instelling, waarbij de uitreikende instelling een van de volgende is:

– een nationaal erkende IAU-beursgenoteerde universiteit;

– een landelijk erkende en erkende instelling voor postsecundair onderwijs;

– een door de staat erkende of vergunninghoudende instelling voor postsecundair onderwijs met bevoegdheid om diploma's uit te reiken;

– een instelling voor postsecundair onderwijs met instellingsaccreditatie door een accreditatie-instantie die is erkend of vermeld door een overheidsinstantie of bestuursorgaan dat verantwoordelijk is voor de erkenning van accreditatie-instanties, of is vermeld en erkend door CHEA, ENQA of INQAAHE;

– een instelling voor postsecundair onderwijs die programma's aanbiedt met programmatische accreditatie door een accreditatie-instantie die wordt erkend of vermeld door een overheidsinstantie of raad die verantwoordelijk is voor de erkenning van accreditatie-instanties, of die is vermeld en erkend door CHEA, ENQA of INQAAHE;

of de te valideren referentie is:

– elk certificaat van deelstudies dat al is geëvalueerd en erkend door een officieel erkende beoordelingsdienst voor diploma's, bijv. NACES, NARIC, OFQUAL of professionele en regelgevende instanties. (Bijv. cursus per cursus evaluatie)

Azteekse Universiteit past de ECTS-systeem als op studiepunten gebaseerd systeem, waarbij we de vergelijking van studiepunten van een volledig studiejaar gebruiken in plaats van uren, omdat de verschillende internationale definities van "uren" het onmogelijk maken om de systemen te vergelijken, zoals het volgende voorbeeld laat zien:

Een Mexicaan (SATCA & Acuerdo 279) studiepunten worden gedefinieerd als 16 uur, wat betekent dat alleen lesuren worden gemaakt, de leeruren van studeren, opdrachten en examens niet meegerekend. (Let op: SATCA vereist 50 uur oefenen voor één credit). Voor een volledig studiejaar in Mexico zijn 1.200 (college)uren nodig.

Eén Europees ECTS-krediet wordt gedefinieerd als een werklast van 25-28 uur voor een deel van de student. Een volledig studiejaar in Europa vereist 1.500 tot 1.800 uur werkdruk. Dat omvat college-uren plus al het zelfstandig leren, opdrachten en examens van een deel van de student.

Eén Amerikaans semester of credit-uur wordt gedefinieerd als 16 uur college of praktijk, zelfs als de onderliggende werklast van de student niet wordt weerspiegeld. Voor een volledig studiejaar in de VS zijn 480 (college- of oefen)uren nodig.

Als we de verschillende uren nemen en ze gewoon vergelijken - zoals sommige beoordelaars en regelgevers in sommige landen doen - zou dat het volgende betekenen:

Een vierjarige bachelor in de VS omvat doorgaans 120 Amerikaanse studiepunten. Dat betekent dat een volledig studiejaar in de VS 30 studiepunten omvat. Of in uren houdt het in dat een vierjarige bachelor in Amerikaanse stijl met 120 studiepunten 1.920 uur omvat.

In Mexico vereist een vierjarige Licenciado-graad 300 studiepunten, wat inhoudt dat voor een volledig studiejaar 75 studiepunten nodig zijn. In uren zou dat betekenen dat een Licenciado van vier jaar overeenkomt met 4.800 uur.

In Europa vereist een vierjarige graduaat 240 ECTS-credits, wat inhoudt dat een volledig studiejaar 60 ECTS-credits vereist. In uren zou dat betekenen dat een vierjarig universitair diploma in Europese stijl overeenkomt met 6.000 tot 7.200 uur.

Het zou betekenen dat 4 studiejaren in de VS gelijk zouden zijn aan 1,5 studiejaren in Mexico en gelijk aan iets meer dan 1 studiejaar in Europa.

Universidad Azteca hanteert daarom de correspondentie van studiepunten op basis van de volledige studiejaren als volgt:

Principe van wederkerigheid – Een volledig studiejaar hoger onderwijs is vergelijkbaar in de VS, Europa en Mexico:

30 Amerikaanse credits = 60 ECTS-credits = 75 Mexicaanse credits

Dit proces erkent studiepunten die zijn verdiend in cursussen die aan de universiteit worden gegeven; leren dat kan worden gedocumenteerd door certificaten, examenbrieven, CEU (Continuing Education Unit) transcripties, accepteert het leren dat is bereikt in cursussen met een geaccrediteerde hogeschool of universiteit of erkend leerprogramma, dat kan worden gedocumenteerd.

Krediet verdienen via overschrijving

Credits die via overschrijving door Universidad Azteca worden geaccepteerd, mogen alleen afkomstig zijn van regionaal erkende hogescholen en universiteiten. Het volgende omvat de onderwijservaringen op universiteitsniveau die Universidad Azteca kan accepteren voor krediet door middel van overdracht:

Geaccrediteerde hogescholen en universiteiten

Credits behaald aan een hogeschool of universiteit die is geaccrediteerd of een kandidaat is voor accreditatie door een institutionele accreditatie-instantie, kunnen worden overgedragen aan Universidad Azteca, ongeacht het aantal bezochte instellingen. Universidad Azteca draagt ​​geen cursussen over zonder voldoende cijfers.

Studenten kunnen worden gevraagd om cursusbeschrijvingen of een kopie van de catalogus van de instelling waar de cursussen zijn gevolgd, te verstrekken om cursus-per-cursus evaluaties mogelijk te maken bij het bepalen of dergelijke cursussen kunnen worden geaccepteerd in overeenstemming met de diploma-eisen van Universidad Azteca-graden. Indien beschrijvingen nodig zijn, dienen deze te worden aangevraagd bij de griffier van de hogeschool(en) waar de cursussen zijn gevolgd. Van elke te beoordelen instelling moet een officieel transcript worden overlegd. Universidad Azteca accepteert geen credits die op het transcript van een instelling als "overdracht" worden vermeld.

Universidad Azteca accepteert studiepunten van buitenlandse hogescholen die zijn erkend door de onderwijsautoriteit van dat land en die zijn vermeld in een van de publicaties, waaronder erkende hogescholen en universiteiten.

Acceptatie van credits van Graduate Programs

Universidad Azteca accepteert studiepunten van afstudeerwerk om van toepassing te zijn op een programma.

Demonstratie van valuta

Vanwege de snelle veranderingen die tegenwoordig plaatsvinden op technologisch en zakelijk gebied, is het belangrijk voor afgestudeerden van vandaag de dag om de kennis op hun vakgebied up-to-date te houden. Daarom kan het voor studenten nodig zijn om "valuta te demonstreren" om eerder verdiende credits over te dragen aan andere geaccrediteerde hogescholen en universiteiten.

Demonstratie van valuta verwijst naar de overdracht van kredieten. Als de studiepunten die u naar de universiteit wilt overdragen meer dan 10 jaar oud zijn op het moment van aanmelding bij de universiteit, moet u valuta voor deze cursussen aantonen. U kunt deze overdrachtspunten valideren door een mondelinge conferentie te houden met een faculteitsconsulent over hedendaagse ontwikkelingen in het betreffende onderwerp. Je moet ingeschreven zijn bij de universiteit om deze procedure te voltooien.

Validatie van eerdere leerervaringen.

Master in individuele studies (validatie van eerder geleerde)

Diploma-eisen voor de Master of Individual Studies: Ten minste een professionele kwalificatie op niveau 5 of 6 van het European Qualifications Framework of een gelijkwaardige professionele achtergrond van ten minste vijf jaar als toelatingseis, plus een geaccepteerde portfoliovalidatie van eerdere leerervaringen gelijk aan 60 ECTS studiepunten of een kwalificatie op niveau 7.

Bij Universidad Azteca kunnen aanvragers tot 100% van de vereiste studiepunten voor de graad Master of Individual Studies verdienen door validatie van eerdere leerportfolio's en andere opties voor het overdragen van credits.

Om het Portfolio-proces voor de beoordeling van het leerproces te starten, moeten aanvragers eerst overleggen met een lid van het toelatingsteam, dat aanvragers kan helpen beslissen of portfolio-ontwikkeling en indiening geschikt is voor de aanvrager.

De aanvrager moet indienen

een compleet portfolio dat aantoont welke vaardigheden en kennis zijn verworven door professioneel of individueel leren en ervaring, inclusief overdrachtspunten van cursussen in het hoger onderwijs en deelstudies; of

een erkennings- of validatierapport van een eerdere leerbeoordeling in overeenstemming met de nationale regelgeving die van toepassing is in het land van toekenning, met vermelding van het overeenkomstige NVQ-niveau of verdiende credits.

Aanvragers dienen hun volledige educatieve en professionele portfolio in, waarin de verworven vaardigheden en kennis worden aangetoond, met het oog op evaluatie.

Een evaluatierapport van een onafhankelijke professionele, wettelijke, regelgevende of ondersteunende instantie of een dienst voor het beoordelen van diploma's ondersteunt de aanvraag. We raadplegen studenten over een dergelijke onafhankelijke evaluatie van dienstverleners op het gebied van eerder leren.

Universidad Azteca voert een evaluatie uit en geeft een uitspraak over toelating of afwijzing, of toelating onder voorwaarden om bepaalde cursussen met succes af te ronden.

Kandidaten die worden toegelaten, worden uitgenodigd voor een diagnostisch online-onderzoek van de diploma-eisen.

Deze ad eundem-graden zijn verdiende graden, geen eretitels, omdat ze formeel en professioneel leren en kwalificeren erkennen.

De CHEA-woordenlijst met sleuteltermen definieert:

Accreditatie van eerdere leerervaringen: (VK) Een proces waarmee individuen kwalificaties kunnen claimen en verwerven op basis van hun eerdere leerervaringen en soms ervaring (vaak ervaringsleren genoemd). Punten die moeten worden toegekend als er bewijs is dat de ervaring of het leren ertoe heeft geleid dat de student de juiste en duidelijk uitgedrukte leerresultaten heeft bereikt.

Erkenning van eerder geleerde (RPL), eerdere leerbeoordeling (PLA) of eerdere leerbeoordeling en erkenning (PLAR), beschrijft een proces dat door hogescholen en universiteiten over de hele wereld wordt gebruikt om buiten het klaslokaal verworven leren te evalueren met het doel academisch krediet toe te kennen . Veelvoorkomende manieren waarop individuen een opleiding op universitair niveau hebben verworven, zijn onder meer: ​​​​bedrijfs- of militaire training; werkervaring; burgeractiviteit; en zelfstudie.

Het wettelijk kader in Mexico voor de erkenning van niet-traditionele individuele verworvenheden wordt geregeld door de OVEREENKOMST NUMMER 286, het implementeren van de UNESCO-aanbevelingen voor validatie en erkenning van eerdere leerervaringen.

Universidad Azteca biedt een aantal beoordelingsopties die geschikt kunnen zijn voor studenten die een studie of ervaring op hbo-niveau hebben verworven. Universidad Azteca past de eigen normen van de universiteit toe en combineert de volgende richtlijnen en kaders: OVEREENKOMST NUMMER 286, de Franse VAE: Validatie van opgedane ervaring, en de Ierse HETAC-normen voor PLA, en de VS OMDAT normen. Ierland en Frankrijk zijn landen die de erkenning van eerder geleerde op alle drie academische niveaus mogelijk maken, inclusief EQF-niveau 8.

Dit proces beoordeelt leren als interdisciplinair dat overeenkomt met de inhoud van cursussen die aan de universiteit worden gegeven; leren dat kan worden gedocumenteerd door certificaten, aanbevelingsbrieven, CEU (Continuing Education Unit) transcripties, het beoordeelt het leren dat overeenkomt met cursuscursussen van een geaccrediteerde hogeschool of universiteit of erkend leerprogramma, dat kan worden gedocumenteerd.

De eerste fase in het beoordelingsproces is de bepaling of het geleerde al is geëvalueerd als onderdeel van een beoordeling van een eerder leerprogramma. Als wordt vastgesteld dat het krediet al op deze manier is beoordeeld, wordt het toepasselijke krediet toegekend op basis van de eerdere beoordelingen van de overeenkomstige beoordelaars en wordt er geen individuele beoordeling uitgevoerd. Universidad Azteca aanvaardt elke officiële validatie van eerdere leerervaringen die zijn uitgevoerd in overeenstemming met de wetten van het land waar de validatie is afgegeven, met name de Europees validatiekader, Canadees, Australisch, VS (California Prior Learning Assessment & Recognition (PLAR) handleiding; Excelsior College Flexibel Toetsen; Thomas Edison State College Beoordeling van handboek voor eerder leren; Empire State College Credit door evaluatie; Portfoliobeoordeling van de Ohio State University; Charter Oak State College Portfolio Assessment), en vergelijkbare normen gebaseerd op: Maak aanbevelingen worden geaccepteerd.

De tweede fase in het beoordelingsproces is de bepaling of het geleerde dat door de student wordt geclaimd, kan worden beoordeeld door een combinatie van een van de eigen graden van de universiteit waarvoor Universidad Azetca punten toekent.

Een beoordelingsportfolio voor eerdere leerprocessen is een verzameling cv's, verhalende essays en ondersteunend bewijsmateriaal dat documenteert hoe een eerdere baan, vrijwilliger, dienst, bedrijfsopleiding of andere relevante ervaring aansluit bij de leerdoelen van specifieke academische cursussen of programma's. Deze portfolio's worden beoordeeld door opgeleide beoordelaars van faculteitsleden en/of vakdeskundigen en vormen een geaccepteerde basis voor het toekennen van punten voor eerdere leerresultaten op universitair niveau die buiten het traditionele klaslokaal zijn behaald, waardoor de tijd en kosten om een ​​diploma te behalen worden verminderd.

Krediet verdienen via Portfolio Assessment

Portfolio-evaluatie helpt studenten bij het definiëren en demonstreren van zowel hun formeel als informeel leren in termen van universitaire cursussen.

Portfolio Assessment is een flexibele, efficiënte manier om studiepunten te verdienen voor wat je buiten het klaslokaal hebt geleerd. Universidad Azteca heeft aanvragers al geholpen bij het verdienen van credits op basis van hun kennis. Bovendien worden deze kredietprijzen gehonoreerd door onze partneruniversiteiten.

Zoals alle programma's die worden aangeboden door Universidad Azteca, werkt Portfolio Assessment vanuit de overtuiging dat leren op universiteitsniveau, ongeacht hoe het wordt verkregen, krediet verdient. Daarom kan bijna elk leergebied worden omgezet in studiepunten, zolang het maar wordt onderwezen aan een erkende of geaccrediteerde hogeschool of universiteit en je je expertise daarin kunt bewijzen.

Een portfolio is een compilatie van gegevens die zijn verzameld in een goedgekeurd formaat om kennis op universiteitsniveau aan te tonen voor het toekennen van krediet. Vaak samengesteld als een notitieboekje, vertegenwoordigt elk portfolio over het algemeen één cursus. Het portfolio dat u indient bij Universidad Azteca, zal dienen als bewijs van uw expertise en de waarde die deze heeft in de academische wereld. Het kan kennis of vaardigheden omvatten die zijn opgedaan uit een breed scala aan bronnen, maar dit zijn enkele van de meest voorkomende die worden gebruikt voor portfolio-evaluatie:

• Full- of parttime banen
• zelfstandig lezen en studeren
• trainingsprogramma's of bijscholingen
• vrijwilligerswerk
• culturele en artistieke bezigheden
• hobby's en recreatief tijdverdrijf
• gemeenschaps- of religieuze activiteiten
• militaire dienst
• reisstudie
• lidmaatschappen van organisaties

Het samenstellen van uw portfolio is een eenvoudig, stapsgewijs proces:

1. Inventariseer uw kennis en vaardigheden.

2. Kies de gebieden waarvoor je studiepunten wilt halen.

3. Vind cursusbeschrijvingen die bij uw leerproces passen.

4. Geef bewijs van uw kennis.

5. Beschrijf wat je weet en hoe je het hebt geleerd.

6. Zet het allemaal bij elkaar.

7. Dien het portfolio in.

De beoordeling van uw portefeuille

Elk portfolio wordt beoordeeld door een faculteitsadviseur die expertise heeft op dat specifieke onderwerp. De faculteitsconsulent zal bepalen of uw kennis van het onderwerp al dan niet gelijk is aan een college-niveau "geslaagd" of beter. Zo ja, dan zal hij/zij u aanraden om krediet te krijgen. Je krijgt geen lettercijfer. Als je kennis onvoldoende wordt geacht, zal de faculteitsconsulent adviseren om studiepunten te weigeren. Als de faculteitsconsulent beslist dat er meer informatie nodig is om een ​​beslissing te nemen, kan je gevraagd worden om aanvullend bewijsmateriaal in te dienen, een examen af ​​te leggen of een interview af te leggen. Deze laatste praktijken worden vaak gebruikt in gevallen waarin studenten kennis hebben opgedaan over een onderwerp dat niet kan worden gedocumenteerd.

Er is geen limiet aan het aantal studiepunten dat u kunt verdienen met portfoliobeoordeling.

Het is mogelijk dat studenten voldoende portfoliopunten verdienen om aan hun diploma-eisen te voldoen.